□ 성취기준
□ 성취기준
[6음01-01] 악곡의 특징을 이해하며 노래 부르거나 악기로 연주한다.
□ 성취기준 관련 교과서의 예
□ 성취기준 관련 교과서의 예
출판사: 미래엔(장기범)
단원: 1.마음을 열며(섬마을)
학습주제: 노래를 듣고 형식 구별하기
교과서 쪽수: 20-21
□ 생각열기
□ 생각열기
○ 지난 시간에 배운 ‘섬마을’을 감상해 봅시다.
○ 지난 시간에 배운 ‘섬마을’을 감상해 봅시다.
○ 오늘은 노래를 듣고 형식을 구별해 보도록 하겠습니다.
○ 오늘은 노래를 듣고 형식을 구별해 보도록 하겠습니다.
□ 활동1
□ 활동1
○ 오늘 배울 노래 ‘섬마을’을 감상해 봅시다.
○ 오늘 배울 노래 ‘섬마을’을 감상해 봅시다.
□ 활동2
□ 활동2
○ 노래를 듣고 형식을 구별하보고 ‘섬마을’을 리코더로 연주해 봅시다.
○ 노래를 듣고 형식을 구별하보고 ‘섬마을’을 리코더로 연주해 봅시다.
□ 정리 활동
□ 정리 활동
오늘은 노래를 듣고 형식을 구별해 보았습니다. 내가 좋아하는 노래를 들으며 어떤 형식인지 곰곰이 생각해보세요. 다음 시간에 만나요 안녕~
오늘은 노래를 듣고 형식을 구별해 보았습니다. 내가 좋아하는 노래를 들으며 어떤 형식인지 곰곰이 생각해보세요. 다음 시간에 만나요 안녕~