□ 성취기준

[6실01-01] 아동기의 신체적, 인지적, 정서적 사회적 발달의 특징 및 발달의 개인차를 알아 자신을 이해하고 건강하게 발달하기 위해 필요한 조건을 설명한다.

[6실01-02] 아동기에 나타나는 남녀의 성적발달 변화를 긍정적으로 이해하고 성적 발달과 관련한 자기 관리 방법을 탐색하여 실천한다.

□ 성취기준 관련 교과서의 예

  • 출판사: 천재교육

  • 대단원: 첫째마당. 안녕? 새롭게 만나는 나

  • 중단원: 1. 변화하는 나

  • 학습주제: 발달의 개인차 이해하기

  • 교과서 쪽수: 12~13

□ 생각열기

○ 지난 시간에 나에게 나타나는 아동기 후반의 변화를 알아보았습니다. 이런 변화가 나에게만 나타날까요? 아니면 나와 같은 과정을 다른 친구들도 겪고 있을까요? 한 부모님께 태어난 쌍둥이의 발달을 살펴보며 이번 시간에 학습할 내용을 생각해 봅시다.

Q.대한, 민국, 만세의 발달이 특징을 이야기해 봅시다.

같이 태어났지만 키가 다릅니다, 서로 생김새가 약간 다릅니다 등

□ 활동1

○ 동영상을 보고 등장인물의 신체적 차이를 중심으로 서로 다름을 비교해봅시다.

□ 활동2

○ 질문에 답해 봅시다.

□ 활동3