□ 성취기준
□ 성취기준
[6미01-03]이미지가 나타내는 의미를 찾을 수 있다
□ 성취기준 관련 교과서의 예
□ 성취기준 관련 교과서의 예
출판사: 동아
중단원: 5. 그림 기호로 소통해요
학습주제
·생활 속 픽토그램과 친해지기
교과서 쪽수: 28
□ 생각열기
□ 생각열기
Q. 우리 교실에 픽토그램이 필요한 상황은 어떤 것이 있을까요?
Q. 우리 교실에 픽토그램이 필요한 상황은 어떤 것이 있을까요?
- 전학 온 외국 친구가 쉽게 알 수 있도록 시간표를 안내해주면 좋을 것 같아요.
□ 활동1
□ 활동1
○ 픽토그램으로 만든 애니메이션을 알아봅시다.
○ 픽토그램으로 만든 애니메이션을 알아봅시다.
□ 활동2
□ 활동2
○ 픽토그램을 만들 때 생각해야 할 점을 살펴봅시다.
○ 픽토그램을 만들 때 생각해야 할 점을 살펴봅시다.
□ 활동3
□ 활동3
○ 우리 반에 필요한 픽토그램을 제작해봅시다.
○ 우리 반에 필요한 픽토그램을 제작해봅시다.
□ 정리 활동
□ 정리 활동
○ 전달하려는 의미가 무엇인지, 의미가 잘 나타났는지, 생활 속에서 활용될 수 있는지를 고민하며 픽토그램을 평가해 봅시다.
○ 전달하려는 의미가 무엇인지, 의미가 잘 나타났는지, 생활 속에서 활용될 수 있는지를 고민하며 픽토그램을 평가해 봅시다.