□ 성취기준
□ 성취기준
[4미02-05] 조형요소의 특징을 탐색하고, 표현 의도에 적합하게 적용할 수 있다.
[4미02-01] 미술의 다양한 표현 주제에 관심을 가질 수 있다.
□ 성취기준 관련 교과서의 예
□ 성취기준 관련 교과서의 예
출판사: 금성출판사
대단원: 미술이 좋아요
중단원: 4. 나도 만화가
학습주제: 만화의 구성 요소와 특징 알기
교과서 쪽수: 23
□ 생각열기
□ 생각열기
Q. 여러분은 만화를 그려본 적이 있나요? 만화는 어떻게 그리는 것일까요? 영상을 통하여 알아봅시다.
Q. 여러분은 만화를 그려본 적이 있나요? 만화는 어떻게 그리는 것일까요? 영상을 통하여 알아봅시다.
○ 이번 시간에는 만화가 만들어지는 과정을 알고 만화의 구성 요소와 특징을 알아보겠습니다.
○ 이번 시간에는 만화가 만들어지는 과정을 알고 만화의 구성 요소와 특징을 알아보겠습니다.
□ 활동1
□ 활동1
○ 여러분은 만화와 웹툰의 차이점을 알고 있나요? 만화와 웹툰은 비슷한 점이 많습니다. 그러나 영상을 보면서 약간의 차이점을 찾아보고, 웹툰과 비교하여 만화의 특징을 알아봅시다.
○ 여러분은 만화와 웹툰의 차이점을 알고 있나요? 만화와 웹툰은 비슷한 점이 많습니다. 그러나 영상을 보면서 약간의 차이점을 찾아보고, 웹툰과 비교하여 만화의 특징을 알아봅시다.
□ 활동2
□ 활동2
○ 다음 영상을 보면서 만화가 어떻게 그려지는지 생각해봅시다.
○ 다음 영상을 보면서 만화가 어떻게 그려지는지 생각해봅시다.
□ 활동3
□ 활동3
만화 그리는 과정을 잘 살펴보았나요? 만화의 구성요소와 특징에 대하여 생각해봅시다.
만화 그리는 과정을 잘 살펴보았나요? 만화의 구성요소와 특징에 대하여 생각해봅시다.
□ 정리 활동
□ 정리 활동
지금까지 만화가 만들어지는 과정을 알고, 만화의 구성 요소와 특징을 살펴보았습니다. 마지막으로 다음 질문에 답해보면서 이번 시간 공부를 마치겠습니다.
지금까지 만화가 만들어지는 과정을 알고, 만화의 구성 요소와 특징을 살펴보았습니다. 마지막으로 다음 질문에 답해보면서 이번 시간 공부를 마치겠습니다.
✔ 만화에서 대화를 어떤 방법으로 표현하였나요? 정답은 말풍선입니다.
✔ 만화에서 대화를 어떤 방법으로 표현하였나요? 정답은 말풍선입니다.
✔ 만화에서 동작은 어떤 방법으로 표현하였나요? 정답은 동작선입니다.
✔ 만화에서 동작은 어떤 방법으로 표현하였나요? 정답은 동작선입니다.
✔ 만화에서 소리와 움직임은 어떻게 표현하나요? 글자를 다양하게, 여러 가지 크기와 모양으로 표현합니다.
✔ 만화에서 소리와 움직임은 어떻게 표현하나요? 글자를 다양하게, 여러 가지 크기와 모양으로 표현합니다.
✔ 이 외에도 만화의 특징을 찾은 것이 있다면 말해봅시다.
✔ 이 외에도 만화의 특징을 찾은 것이 있다면 말해봅시다.
예를 들어, ① 여러 개의 나뉜 칸 속에 그림이 있어요.
예를 들어, ① 여러 개의 나뉜 칸 속에 그림이 있어요.
② 배경과 인물의 특징을 단순화해서 그려요. 등
② 배경과 인물의 특징을 단순화해서 그려요. 등