□ 성취기준

[4미01-03] 생활 속에서 다양하게 활용되고 있는 미술을 발견할 수 있다.

[4미01-04] 미술을 자신의 생활과 관련지을 수 있다.

□ 성취기준 관련 교과서의 예

• 출판사: 금성출판사

• 대단원: 미술과 만나요

• 중단원: 1. 길을 따라가면 미술이 보여요

• 학습주제: 생활 속에서 미술을 찾아 이야기하기(2)

• 교과서 쪽수: 9

□ 생각열기

Q. 우리 조상님들은 생활 속에서 미술을 어떻게 활용하였는지 살펴봅시다.

○ 생활 속에서 미술을 찾아 이야기해봅시다.

□ 활동1

○ 미술 작품은 무엇으로 아름다움을 표현할까요? 다음 영상을 보면서 두 가지를 생각해봅시다.

1. 생활 속에서 미술은 어떻게 활용되고 있을까요?

2. 아름다움을 표현하는 방법은 무엇일까요?

□ 활동2

미술 작품은 선과 형, 색을 이용하여 아름다움을 표현합니다. 다음 영상은 한글로 선과 형, 색의 아름다움을 느낄 수 있도록 표현해보았다고 합니다. 영상을 살펴봅시다.

□ 활동3

마지막으로 영상을 보면서 조형물의 아름다움을 느껴봅시다.

□ 정리 활동

지금까지 생활 속에서 미술이 어떻게 활용되고 있는지 알아보았습니다. 여러분도 생활 주변에서 어떤 미술 작품들이 숨어있는지 찾아보세요.