□ 성취기준
□ 성취기준
[6미01-03] 이미지가 나타내는 의미를 찾을 수 있다
[6미01-04] 이미지를 활용하여 자신의 느낌과 생각을 전달할 수 있다
□ 성취기준 관련 교과서의 예
□ 성취기준 관련 교과서의 예
출판사: 동아
중단원: 4. 생각을 나누는 이미지
학습주제: 광고에 표현된 이미지의 의미 살펴보기
교과서 쪽수: 25
□ 생각열기
□ 생각열기
Q. 공익광고를 본 기억을 떠올려 봅시다.
Q. 공익광고를 본 기억을 떠올려 봅시다.
학교에서 안전 포스터를 보았어요.
□ 활동1
□ 활동1
○ 광고가 무엇인지에 대해 생각해 봅시다.
○ 광고가 무엇인지에 대해 생각해 봅시다.
https://www.youtube.com/watch?v=D9aB2UmXvto
□ 활동2
□ 활동2
○ 이미지에 따라 달라지는 광고에 대해 알아봅시다.
○ 이미지에 따라 달라지는 광고에 대해 알아봅시다.
□ 활동3
□ 활동3
○ 이미지를 생각하며 공익광고를 만들어 봅시다.
○ 이미지를 생각하며 공익광고를 만들어 봅시다.
정리 활동
정리 활동
○ 같은 의미라도 다양한 이미지에 따라서 광고의 느낌이 달라질 수 있습니다.
○ 같은 의미라도 다양한 이미지에 따라서 광고의 느낌이 달라질 수 있습니다.