主題名稱：資訊展能

課程名稱：修圖軟體與簡報應用 

實施年級：四年級下學期

總節數：共20節，800分鐘

課程目標：了解修圖軟體與簡報應用。 

核心素養：

• 自-E-B2能了解科技及媒體的運用方式，並從學習活動、日常經驗及科技運用、自然環境、書刊及網路媒體等，察覺問題或獲得有助於探究的資訊。

• 自-E-C2透過探索科學的合作學習，培養與同儕溝通表達、團隊合作及和諧相處的能力。

學習重點：

學習表現：

• an-Ⅱ-1體會科學的探索都是由問題開始

• pa-Ⅱ-1能運用簡單分類、製作圖表等方法，整理已有的資訊或數據。  

學習內容：

• INF-Ⅱ-1日常生活中常見的科技產品

• INC-Ⅱ-1使用工具或自訂參考標準可量度與比較 。

學習目標：

• 認知：能認識基本的簡報軟體應用。

• 技能：能運用簡報軟體製作簡報。

• 態度：養成正確的網路倫理態度。 

活動一：資料分享要小心(1節)

(一)課前準備：教學影片準備

(二)主要內容/活動： 播放「個資外洩」、「個人資料的安全」等教學影片 

(三)總結活動： 進行線上之隨堂測驗

活動二：修修修．修出好照片--數位相機、實地拍攝、Pixlr (8節)

(一)課前準備：教師準備教學使用之數位相機

(二)主要內容/活動：分組於校園進行主題拍攝、學習使用Pixlr製作照片特效及拼圖

(三)總結活動：使用Pixlr Editor繪製一張圖片，上傳與同學分享

期中學習成果驗收 進行期中線上連結之測驗(1節)

活動三：Google簡報(9節)

(一)課前準備：準備「Google簡報」教學影片

(二)主要內容/活動：了解什麼是簡報、如何變更簡報背景與新增動畫、在簡報中插入文字與圖片、連結影片與發佈簡報

(三)總結活動：設計一份有5頁投影片的簡報

期末學習成果驗收 進行期末線上連結之測驗(1節)