主題名稱：蔥察梨研安農溪

課程名稱：安農溪泛舟

實施年級：六年級下學期

總節數：共5節，200分鐘

課程目標：學生能以探索學區所在的安農溪水域環境為主，引領孩子體驗實踐安農溪泛舟活動，並表達出愛惜鄉土的情懷。 

核心素養：

• 自-E-C2透過探索科學的合作學習，培養與同儕溝通表達、團隊合作及和諧相處的能力。

• 社-E-C2建立良好的人際互動關係，養成尊重差異、關懷他人及團隊合作的態度。

學習重點：

學習表現：

• 自pe-Ⅲ-2能正確安全操作適合學習階段的物品、器材儀器、科技設備及資源。能進行客觀的質性觀察或數值量測並詳實記錄。

• 社3d-Ⅲ-1選定學習主題或社會議題，進行探究與實作。 

學習內容：

• 自INg-Ⅲ-1自然景觀和環境一旦型被 改變或破壞，極難恢復。

• 社Ab-Ⅲ-3自然環境、自然災害及經濟活動，和生活空間的使用有關聯性。

學習目標：

• 認知：能蒐集安農溪水域環境資訊，擬定以安農溪泛舟為主題的研究報告。

• 技能：能製作安農溪泛舟水域、水質、水位落差、環境等主題研究。

• 態度：能實踐體驗安農溪泛舟活動。

＊安農溪之美(1)

教師介紹網路上『安農溪之美』影片，並說明本學期即將進行的活動日期及注意事項。

https://www.youtube.com/watch?v=2UHaQRp6IuE

(1)學生發表對泛舟的印象或經驗。

(2)請學生事先查詢「泛舟應注意事項」。

(3)與學生共同瀏覽安農溪泛舟網站並向學生解說泛舟應注意事項。

• • 患有心臟病、癲癇症及12歲以下兒童不宜參加。

  • 泛舟請穿著長袖衣、褲，以防止曬傷，並穿布鞋以方便河床行走及泛舟中刮傷。

  • 泛舟前，確實穿戴救生衣及救生帽。

  • 聆聽工作人員安全解說。

  • 泛舟時遵守規定，切勿脫下或解開救生衣、帽，以防止落水時發生危險。

  • 泛舟時遵照救生人員引導水路划行，並以團體行進為主，切勿脫隊。

  • 泛舟時勿自行下水游泳，以免發生危險。

  • 泛舟時，應平均坐於船邊，以維持平衡。

  • 在靜態水流泛舟時，船上人員應合力划船。

  • 急流泛舟時，切勿驚慌，應打直船身，如此不易翻船。

  • 過急流時，腳部外側應收起，以防碰撞礁石而受傷。

  • 泛舟時若未翻船而人落水，切勿驚慌，救生衣可使人浮起，安心等待救援。

  • 翻船時若被船被覆蓋，切勿緊張，只要雙手抓住救生衣胸口，並仰頭即可浮出水面正常呼吸，安心等待救援。

✿「安農溪泛舟」活動費用&課程內容

上將泛舟網站https://www.facebook.com/ShangJiangRafting

安農泛舟網站https://www.facebook.com/ann.9895566.com.tw/

＊泛舟體驗(3)

  (1)教練指導安全裝備穿戴、途中安全事項說明。

  (2)遵守安全規範分組進行泛舟體驗活動。

＊水域環境分析(1)

  (1)分組蒐集資訊並完成學習單主題研究〈例如泛舟水域、水質、水位落差、環境等〉

  (2)小組分享研究內容（分組上台輪流報告後，填寫自評、互評表）自評、互評表參見附錄一。

   教師給予回饋並總結本單元課程內容