Search this site
Embedded Files
大洲國小校訂課程
  • 課程架構
  • 大洲美印象
    • 蔥察梨研安農溪
      • 一下 圖說安農溪
      • 二下 水從哪裡來
      • 三上 安農溪左岸
      • 三下 走讀安農溪
      • 四上 分洪堰水利
      • 四下 萬長春渠道
      • 五上 創客安農橋
      • 五下 安農環境態
      • 六上 鐵馬遊安農
      • 六下 安農溪泛舟
    • 蔥探梨嚮大洲庄
      • 一下 大洲好所在
      • 二下 大洲好鄰居
      • 三上 大洲好學區
      • 三下 廟宇參訪Go
      • 四上 初探大洲庄
      • 四下 家鄉古早名
      • 五上 大洲人物誌
      • 五下 上將農產史
      • 六上 我來說大洲
      • 六下 大洲影音館
    • 蔥甜梨美三星境
      • 一上 丟丟噹律動
      • 二上 蒜你最蔥明
      • 三上 文創枯枝萌仔
      • 三下 Color 小雨傘
      • 四上 蔥梨小廚師
      • 四下 蔥明小娃襪
      • 五上 鴨場逗陣GO
      • 五下 梨園體驗營
      • 六上 蔥梨變身秀
      • 六下 蔥的家鄉味
    • 蔥閱梨享噶瑪蘭
      • 一上 噶瑪蘭繪本
      • 二上 圖文蔥料理
      • 三上 噶瑪蘭故事
      • 三下 安農溪遊記
      • 四上 摹寫噶瑪蘭
      • 四下 蔥梨故事王
      • 五上 議論噶瑪蘭
      • 五下 噶瑪蘭文創
      • 六上 噶瑪蘭主題書
      • 六下 細說噶瑪蘭
  • 雲端in國際
    • 閱讀聊書
      • 五上 一起聊書趣
      • 五下 小組聊書趣
      • 六上 分享聊書趣
      • 六下 悅讀閱有趣
    • 資訊展能
      • 三上 作業系統
      • 三下 email與繪圖
      • 四上 GOOGLE文件運用
      • 四下 修圖軟體與簡報應用
      • 五上 電腦資源知多少
      • 五下 心智圖Mindomo程式教學
      • 六上 Scratch程式教學
      • 六下 網路多媒體運用
    • 國際禮儀
      • 一上國際童話屋1
      • 一下國際童話屋2
      • 二上國際童話屋3
      • 二下國際童話屋4
      • 三上Story.com 1
      • 三下
      • 四上
      • 四下
      • 五上
      • 五下
      • 六上
      • 六下
  • 歷史典印記
    • 家庭教育
      • 一上 你很快就會長高
      • 一下 我永遠愛你
      • 二上 感恩惜福
      • 二下 小主人
      • 三上 愛與關懷
      • 三下 珍惜家人相處的每一刻
      • 四上 家人的用處
      • 四下 愛~~就要表現出來
      • 五上 佐賀的超級阿嬤
      • 五下 二哥情事
      • 六上 你懂我的心嗎?
      • 六下 我們一起扮家家
    • 環境教育
      • 一上 中興紙藝風華現
      • 一下 宜農牧羊滋味鮮
      • 二上 鐵道林場太平山
      • 二下 春滿綠博武荖溪
      • 三上 靈動萬物嬉園中
      • 三下 傳藝鬥陣創新曲
      • 四上 虎鎮草嶺古今通
      • 四下 神雕野柳鬼斧工
      • 五上 望盡山海十三行
      • 五下 究極天文千里眼
      • 六上 帝王將相故宮藏
      • 六下 千錘百鍊黃金屋
    • 性別平等教育
      • 一上 勇敢做自己
      • 一下 愛護我自己
      • 二上 熱愛生命保護自我
      • 二下尊重與關懷
      • 三上 家事不分男女
      • 三下 性別刻板印象
      • 四上男生、女生「配」什麼
      • 四下男生、女生工作大不同?
      • 五上有什麼毛病
      • 五下破除性別職業刻板印象
      • 六上消除男女界限
      • 六下青春紀事
    • 補救學習
      • 三上 語文補救學習
      • 三下 數學補救學習
      • 四上 語文補救學習
      • 四下 數學補救學習
      • 五上 語文補救學習
      • 五上 數學補救學習
      • 五下 語文補救學習
      • 五下 數學補救學習
      • 六上 語文補救學習
      • 六上 數學補救學習
      • 六下 語文補救學習
      • 六下 數學補救學習
    • 校慶同歡
      • 三下 校慶活動
      • 四下 校慶活動
      • 五下 校慶活動
      • 六下 校慶活動
    • 畢業巡禮
      • 五下 畢業典禮
      • 六上畢業旅行
      • 六下 畢業典禮
大洲國小校訂課程
  • 課程架構
  • 大洲美印象
    • 蔥察梨研安農溪
      • 一下 圖說安農溪
      • 二下 水從哪裡來
      • 三上 安農溪左岸
      • 三下 走讀安農溪
      • 四上 分洪堰水利
      • 四下 萬長春渠道
      • 五上 創客安農橋
      • 五下 安農環境態
      • 六上 鐵馬遊安農
      • 六下 安農溪泛舟
    • 蔥探梨嚮大洲庄
      • 一下 大洲好所在
      • 二下 大洲好鄰居
      • 三上 大洲好學區
      • 三下 廟宇參訪Go
      • 四上 初探大洲庄
      • 四下 家鄉古早名
      • 五上 大洲人物誌
      • 五下 上將農產史
      • 六上 我來說大洲
      • 六下 大洲影音館
    • 蔥甜梨美三星境
      • 一上 丟丟噹律動
      • 二上 蒜你最蔥明
      • 三上 文創枯枝萌仔
      • 三下 Color 小雨傘
      • 四上 蔥梨小廚師
      • 四下 蔥明小娃襪
      • 五上 鴨場逗陣GO
      • 五下 梨園體驗營
      • 六上 蔥梨變身秀
      • 六下 蔥的家鄉味
    • 蔥閱梨享噶瑪蘭
      • 一上 噶瑪蘭繪本
      • 二上 圖文蔥料理
      • 三上 噶瑪蘭故事
      • 三下 安農溪遊記
      • 四上 摹寫噶瑪蘭
      • 四下 蔥梨故事王
      • 五上 議論噶瑪蘭
      • 五下 噶瑪蘭文創
      • 六上 噶瑪蘭主題書
      • 六下 細說噶瑪蘭
  • 雲端in國際
    • 閱讀聊書
      • 五上 一起聊書趣
      • 五下 小組聊書趣
      • 六上 分享聊書趣
      • 六下 悅讀閱有趣
    • 資訊展能
      • 三上 作業系統
      • 三下 email與繪圖
      • 四上 GOOGLE文件運用
      • 四下 修圖軟體與簡報應用
      • 五上 電腦資源知多少
      • 五下 心智圖Mindomo程式教學
      • 六上 Scratch程式教學
      • 六下 網路多媒體運用
    • 國際禮儀
      • 一上國際童話屋1
      • 一下國際童話屋2
      • 二上國際童話屋3
      • 二下國際童話屋4
      • 三上Story.com 1
      • 三下
      • 四上
      • 四下
      • 五上
      • 五下
      • 六上
      • 六下
  • 歷史典印記
    • 家庭教育
      • 一上 你很快就會長高
      • 一下 我永遠愛你
      • 二上 感恩惜福
      • 二下 小主人
      • 三上 愛與關懷
      • 三下 珍惜家人相處的每一刻
      • 四上 家人的用處
      • 四下 愛~~就要表現出來
      • 五上 佐賀的超級阿嬤
      • 五下 二哥情事
      • 六上 你懂我的心嗎?
      • 六下 我們一起扮家家
    • 環境教育
      • 一上 中興紙藝風華現
      • 一下 宜農牧羊滋味鮮
      • 二上 鐵道林場太平山
      • 二下 春滿綠博武荖溪
      • 三上 靈動萬物嬉園中
      • 三下 傳藝鬥陣創新曲
      • 四上 虎鎮草嶺古今通
      • 四下 神雕野柳鬼斧工
      • 五上 望盡山海十三行
      • 五下 究極天文千里眼
      • 六上 帝王將相故宮藏
      • 六下 千錘百鍊黃金屋
    • 性別平等教育
      • 一上 勇敢做自己
      • 一下 愛護我自己
      • 二上 熱愛生命保護自我
      • 二下尊重與關懷
      • 三上 家事不分男女
      • 三下 性別刻板印象
      • 四上男生、女生「配」什麼
      • 四下男生、女生工作大不同?
      • 五上有什麼毛病
      • 五下破除性別職業刻板印象
      • 六上消除男女界限
      • 六下青春紀事
    • 補救學習
      • 三上 語文補救學習
      • 三下 數學補救學習
      • 四上 語文補救學習
      • 四下 數學補救學習
      • 五上 語文補救學習
      • 五上 數學補救學習
      • 五下 語文補救學習
      • 五下 數學補救學習
      • 六上 語文補救學習
      • 六上 數學補救學習
      • 六下 語文補救學習
      • 六下 數學補救學習
    • 校慶同歡
      • 三下 校慶活動
      • 四下 校慶活動
      • 五下 校慶活動
      • 六下 校慶活動
    • 畢業巡禮
      • 五下 畢業典禮
      • 六上畢業旅行
      • 六下 畢業典禮
  • More
    • 課程架構
    • 大洲美印象
      • 蔥察梨研安農溪
        • 一下 圖說安農溪
        • 二下 水從哪裡來
        • 三上 安農溪左岸
        • 三下 走讀安農溪
        • 四上 分洪堰水利
        • 四下 萬長春渠道
        • 五上 創客安農橋
        • 五下 安農環境態
        • 六上 鐵馬遊安農
        • 六下 安農溪泛舟
      • 蔥探梨嚮大洲庄
        • 一下 大洲好所在
        • 二下 大洲好鄰居
        • 三上 大洲好學區
        • 三下 廟宇參訪Go
        • 四上 初探大洲庄
        • 四下 家鄉古早名
        • 五上 大洲人物誌
        • 五下 上將農產史
        • 六上 我來說大洲
        • 六下 大洲影音館
      • 蔥甜梨美三星境
        • 一上 丟丟噹律動
        • 二上 蒜你最蔥明
        • 三上 文創枯枝萌仔
        • 三下 Color 小雨傘
        • 四上 蔥梨小廚師
        • 四下 蔥明小娃襪
        • 五上 鴨場逗陣GO
        • 五下 梨園體驗營
        • 六上 蔥梨變身秀
        • 六下 蔥的家鄉味
      • 蔥閱梨享噶瑪蘭
        • 一上 噶瑪蘭繪本
        • 二上 圖文蔥料理
        • 三上 噶瑪蘭故事
        • 三下 安農溪遊記
        • 四上 摹寫噶瑪蘭
        • 四下 蔥梨故事王
        • 五上 議論噶瑪蘭
        • 五下 噶瑪蘭文創
        • 六上 噶瑪蘭主題書
        • 六下 細說噶瑪蘭
    • 雲端in國際
      • 閱讀聊書
        • 五上 一起聊書趣
        • 五下 小組聊書趣
        • 六上 分享聊書趣
        • 六下 悅讀閱有趣
      • 資訊展能
        • 三上 作業系統
        • 三下 email與繪圖
        • 四上 GOOGLE文件運用
        • 四下 修圖軟體與簡報應用
        • 五上 電腦資源知多少
        • 五下 心智圖Mindomo程式教學
        • 六上 Scratch程式教學
        • 六下 網路多媒體運用
      • 國際禮儀
        • 一上國際童話屋1
        • 一下國際童話屋2
        • 二上國際童話屋3
        • 二下國際童話屋4
        • 三上Story.com 1
        • 三下
        • 四上
        • 四下
        • 五上
        • 五下
        • 六上
        • 六下
    • 歷史典印記
      • 家庭教育
        • 一上 你很快就會長高
        • 一下 我永遠愛你
        • 二上 感恩惜福
        • 二下 小主人
        • 三上 愛與關懷
        • 三下 珍惜家人相處的每一刻
        • 四上 家人的用處
        • 四下 愛~~就要表現出來
        • 五上 佐賀的超級阿嬤
        • 五下 二哥情事
        • 六上 你懂我的心嗎?
        • 六下 我們一起扮家家
      • 環境教育
        • 一上 中興紙藝風華現
        • 一下 宜農牧羊滋味鮮
        • 二上 鐵道林場太平山
        • 二下 春滿綠博武荖溪
        • 三上 靈動萬物嬉園中
        • 三下 傳藝鬥陣創新曲
        • 四上 虎鎮草嶺古今通
        • 四下 神雕野柳鬼斧工
        • 五上 望盡山海十三行
        • 五下 究極天文千里眼
        • 六上 帝王將相故宮藏
        • 六下 千錘百鍊黃金屋
      • 性別平等教育
        • 一上 勇敢做自己
        • 一下 愛護我自己
        • 二上 熱愛生命保護自我
        • 二下尊重與關懷
        • 三上 家事不分男女
        • 三下 性別刻板印象
        • 四上男生、女生「配」什麼
        • 四下男生、女生工作大不同?
        • 五上有什麼毛病
        • 五下破除性別職業刻板印象
        • 六上消除男女界限
        • 六下青春紀事
      • 補救學習
        • 三上 語文補救學習
        • 三下 數學補救學習
        • 四上 語文補救學習
        • 四下 數學補救學習
        • 五上 語文補救學習
        • 五上 數學補救學習
        • 五下 語文補救學習
        • 五下 數學補救學習
        • 六上 語文補救學習
        • 六上 數學補救學習
        • 六下 語文補救學習
        • 六下 數學補救學習
      • 校慶同歡
        • 三下 校慶活動
        • 四下 校慶活動
        • 五下 校慶活動
        • 六下 校慶活動
      • 畢業巡禮
        • 五下 畢業典禮
        • 六上畢業旅行
        • 六下 畢業典禮

大洲美印象/蔥探梨嚮大洲庄

四下 家鄉古早名

教學活動設計

主題名稱:蔥探梨嚮大洲庄

課程名稱:家鄉古早名

實施年級:四年級下學期

總節數:共4節,160分鐘

課程目標:能認識並了解三星鄉的舊地名與家鄉發展沿革。 

核心素養:

  • 社-E-B2 認識與運用科技、資訊及媒體,並探究其與人類社會價值、信仰及態度的關聯。 

學習重點:

學習表現:

  • 社3d-Ⅱ-3  將問題解決的過程與結果,進行報告分享或實作展演。

  • 綜2a-II-1 覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧。 

學習內容:

  • 社Ca-Ⅱ-1  居住地方的環境隨著社會與經濟的發展而改變。

  • 綜Ba-II-1自我表達的適切性。 

學習目標:

  • 認知:了解三星鄉的地名由來與各地發展沿革。

  • 技能:會解釋三星鄉的地名由來與各地發展沿革。

  • 態度:探討三星鄉的新舊地名由來與各地發展沿革。

學習活動內容

*家鄉古早名(4)

教學準備:

1.  三星鄉行政區域圖

2.  N次貼

3.  小白板、白板筆

4.  路標照片、舊地名照片

學習活動:

1.三星知多少(1節)

(1)請學生分享發表自己認識的三星地區並記錄於 黑板

 ●學生可能會說出地名:大洲、尾塹、尚武

 ●學生可能會說出景點:落雨松秘境、分洪   堰、安農溪……)

 ●學生可能會說出店家:益得食品、卜肉

(2)引導學生分組將板書內容分類整理於白板上   (可以依照景點、行政區域劃分、、、、)

(3)請各組上台發表分享,學生互相統整分類。

(4)教師揭示三星鄉行政區域位置圖,複習四上-  『初探大洲庄』課程中的三星鄉行政區域。

※附件一:三星鄉行政區域位置圖

(5)教師揭示述數張在上將路上拍攝到的路標(綠色牌、咖啡色牌與藍色牌),請同學發表發現了甚麼

※附件二:路標照片

●咖啡色的是景點標示,綠色的是地名標 示,藍色的是行政區,有些路標上的名字不是三星鄉的行政區……)

(6)請同學利用假日或課後時間和家人一起收集住家附近的道路標示牌,下一次上課時再發表分享。

  ~~~~~~第1節結束~~~~~~

 

2.古今大不同(3節)

(1)請學生分享發表利用假日或課後時間收集到的 路標照片。

●學生可能收集到的地名非屬三星鄉行政區    域,可提供全縣行政區域圖供參並認識彼    此相對位置。

※附件三:宜蘭縣行政區域圖

(2)請學生分組整理同學分享的三星路標照片中, 非屬現今行政區域名的有哪些?

(3)請學生發表分組整理的資料。

(4)教師提問:知道這些路標代表甚麼意思或是指 哪裡嗎?

●學生可能會回答:我家就是『虎尾寮』

(5)教師引導學生提出現在的地址和家人稱呼的地 名不同,是新舊地名的關係。

●尚武=虎尾寮,尾塹=尾塹+清洲

(6)教師揭示於三星鄉境內收集到的路標,引導學 生將舊地名逐一書寫於N字貼上。

 

※附件四:舊地名路標照片


(7)教師將三星鄉行政區域圖於黑板上,解釋舊地 名的意義及位置,請學生於聆聽後分組討論  將其張貼於現在的行政區域位置上。

1.叭哩沙:現在通稱的三星,包含月眉、集  慶、義德

2.破布烏:雙賢、人和二村,時應該地多破  布子得名。

3.天送埤:天山、天福二村,當時應簡天送在此利用地形築埤,引水灌溉得名。

4.阿里史:拱照村一帶,平埔族移居宜蘭者以阿里史社人居多而以此命名。

5.十九結:行健村中央,清朝陳輝煌率領平埔族及來歸者共19各結首,在此合力墾殖得名。

6.石頭城:行健村東側,相傳以往本地居民倚溪逐屋,多以石頭砌城以禦敵及水患。

7.大埔:大隱村西部,與初期入墾者多為廣東大埔人有關。

8.紅柴林:貴林東部,初墾之時紅柴茂盛而得名。

9.二萬五:萬富、萬德二村,萬富在下端稱為下二萬五,萬德在上端稱頂二萬五。

10桕腳廓:尚武西部,拓墾之時多桕樹,墾植之初多種植甘蔗,並設糖廓而得名。

11. 張公圍:大隱西側紀念張姓墾拓者設土圍禦敵有功而命名。

12. 清洲:尾塹東部,以蘭陽溪水清澈而名。

13. 清水湖:員山村中央,在清水溪注入蘭  陽溪附近,向北方開展之山間低地而命名。。

14. 牛鬥:員山村西側,兩側被兩山夾峙,  似兩牛相鬥之狀而得名。

 

(8) 教師反向從三星鄉行政區域圖解釋舊地名的意義及位置,請學生於聆聽後再檢查是否黏貼對位置。

 

1.人和、雙賢:昔統稱為「破布烏」。破布烏是紫草科厚殼樹屬的原生種樹(破布籽則為紫草科破布籽屬),其果實苦澀,會染黑牙齒,樹心亦是黑色。

2.萬富:昔稱「二萬五」。傳係日治時期該地種植二萬五千叢甘蔗而名。

3.貴林:主要聚落有「紅柴林」、「八王圍」、「避風城」等。

4.尚武:主要聚落是「中溪洲」、「虎尾寮」、「桕腳廍」。

桕腳廍:「桕腳廍」意為烏桕樹下的蔗廍。烏桕俗稱「檠仔」(Keng-Aa),故「桕腳廍」台語讀做「檠腳廍」(Keng-Ka-Boo)。宜蘭俗諺謂:「破布烏、二萬五、紅柴林、檠腳廍,見作戲、見落雨」,意在挖苦該地區真衰,每逢做戲熱鬧就會下雨。

5.大隱:主要聚落有「張公圍」、「大埔」和「蚊子坑」。

張公圍:位於今警用靶場位置。據說早期此地謝姓居民家中供奉一尊張公神像,供附近居民祈福、問事,因十分靈驗,故此聚落就以張公而名。民國元年間山洪爆發,聚落被毀,張公神像也流失,據傳後來神像流到員山鄉七賢村(昔屬三星鄉),被當地居民撿回供奉而發展成七賢社區的張公廟。今張公圍已無人供奉張公,形成有地名而無張公之憾。

6.大洲:昔稱大洲,未改名。

分洪堰:建於1960年代,將安農溪分為二支流,北為大洲支流,灌溉三星之大洲、尾塹,南為柯林支流,灌溉冬山之柯林、廣安等地,並注入萬長春圳,二支流之尾水分別流入羅東溪;堰址在二鄉交界處,屬三星鄉境。

7.天山:憲明國小、天送埤社區。

天送埤:以墾首簡天送而名。

安農溪:日治時期為宜蘭用電之需,乃利用蘭陽溪水位落差興建天送埤與員山發電廠。先建天送埤電廠,1921/01動工、1922/06完工發電,係以暗渠引蘭陽溪水至九芎湖沈沙後,再以暗渠引流至電廠發電,尾水則排入此溪供農田灌溉,此溪乃名「電火溪」;1942年又於上游興建員山電廠,其尾水以暗渠送至天送埤電廠二度發電後,亦排入此溪。林洋港任省主席時改名為「安農溪」;有大坑溪、行健溪二支流,最後匯入羅東溪。

8.天福:主要聚落有「天送埤」、「九層頭」。

九層頭:位於「天送埤」內側之破布烏堤防頭。

9.月眉:「三星」、「番婆洲」、「九股間」等。

10.行健:有「十九結城」、「廣洲仔」、「石頭城」等聚落。

十九結城:為當年陳輝煌率漢番十九結首入墾時所建。

廣洲仔:意謂面積廣闊的沙洲。

石頭城:以石頭圍成之聚落,今遺跡無存。

11.尾塹:因位在大洲地區的尾段而得名,主要聚落有「清洲」、「尾塹」等。

12.拱照:主要聚落有「阿里史」、「田心」、「大坑」、「大湖」、「銃櫃城」等。清同治初年(約1862年),陳輝煌聯合漢番(阿里史社等)十九位結首,率眾入墾叭哩沙,建「十九結」(今行健村內),阿里史眾則建「阿里史城」。

13.員山:境內有「清水」、「九芎林」、「牛鬥」等聚落。清水有員山發電廠,是繼天送埤發電廠之後興建,1941年完工,以隧道引蘭陽溪水發電,尾水再以隧道放流至天送埤電廠二度發電,最後排入安農溪供農田灌溉;此電廠已於2002年改為無人駐守之遙控電廠。

牛鬥:此地有梨山斷層(埤亞南構造線)通過,斷層線二側拱起的雪山山脈與中央山脈,扼住蘭陽溪二岸,形如二牛抵角相鬥狀,故名;歷代文書有稱「牛鬥」、「牛相鬥」、「牛衝鬥」者;本地人則呼為「牛頭仔」(台語)。

14.集慶:本村是三星鄉公所及街市鬧區所在地;小地名有「柑仔坑」,昔日以盛產柑橘而名。

15.萬德:原為萬富村的一部份,後來獨立為一村,主要聚落為「楓林」。

16.義德:主要聚落是三星市街,人口多集中於此。

三、綜合活動:

(一)學生分組分享各組的古今對照圖,並能說出四項以上三星的地名、由來與各地發展沿革。

(二)教師揭示事先拍攝的照片,引導學生討論在哪些地方還可以看到這些舊地名?舊地名與生活息息相關。

公車站牌、橋名、廟宇、商店名、風景區、車站、土地權狀、、、

@宜蘭地政新舊地號查詢系統可見以舊地名作為地段

https://drivethru.e-land.gov.tw/query/oldnew.jsp?menu=true&type=R

@以舊地名作為商店名:破布烏咖啡、天送埤咖啡……

※附件五:以舊地名作為商店名

@以舊地名做為公共設施名稱:

※附件六:以舊地名作為公共設施名

 

(三)教師帶領學生一句三星舊地名俗諺作為結尾

叭哩沙、清水湖、破布烏、二萬五、紅柴林、桕腳廍、見做戲、見落雨。

叭哩沙、清水湖、破布烏、二萬五(今萬富村)、紅柴林(今貴林村)、桕腳廍均為三星鄉境內之舊地名。三星鄉靠山區多雨,這些地方每次演戲總會碰到下雨。

 

**********本單元結束********************* 

教學檢討與影像紀錄

113學年度

上學期的課程中已介紹三星的各鄉鎮,學生對家鄉各村有初步的概念,生活中常會看到或聽到家鄉有很奇怪的地名,藉由這次的課程來跟學生介紹,再搭配google搜尋及地圖,讓學生去找尋資料並利用實景地圖查看該地景色,並將查詢的資料作成google簡報。

112學年

「叭哩沙、清水湖、破布烏、二萬五、紅柴林、桕腳廍、見做戲、見落雨」,是三星舊地名俗諺。學生對於三星地區的舊地名相當陌生,上課前請學生回家請教家長:「三星有哪些舊地名?這舊地名有什麼特別的意思嗎?」學生說要問阿公或曾祖父才知道比較多的舊地名,爸爸或媽媽反倒不是很清楚。大洲學區內有舊地名的只有尚武村(虎尾寮仔),但透過本課程的學習,讓學生認識了許多三星境內的舊地名,也對三星有更深一層的認識。 (羅淑娟老師)

111學年

上學期的課程中有製作三星鄉的旅行地圖,搭配旅行地圖及行政區域圖,去找尋新舊地名的不同,搭配google地圖讓學生去找尋這些有趣的地名位置,並且搭配本學期資訊課的簡報課程,請學生將自己覺得很特別的地名做成google簡報,並上臺分享。 (吳振維老師)

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse