教學活動設計
主題名稱:蔥甜梨美三星境
課程名稱:蔥明小娃襪
實施年級:四年級下學期
總節數:共4節,160分鐘
課程目標:能廢物利用運用針縫簡易方法,製作獨特的蔥梨襪偶,並和他人分享成果。
核心素養:
藝-E-B3 善用多元感官,察覺感知藝術與生活的關聯,以豐富美感經驗。
學習重點:
學習表現:
藝3-Ⅱ-4 能透過物件蒐集或藝術創作,美化生活環境。
學習內容:
視P-Ⅱ-2 藝術蒐藏、生活實作、環境布置。
學習目標:
認知: 認識材料及學會製作襪偶基本工具的使用方法。
技能: 能知道廢物利用的價值和針縫的簡易方法,製作獨特的蔥梨襪偶。
態度: 欣賞自己與他人的作品。
學習活動內容
*蔥明小娃襪(4)
1.襪子妙用多(1)
(1)老師請學生們思考一下,襤子有什麼功用呢?
襪子功用:保暖、裝飾、保護腳不受摩擦、吸汗防臭、舒緩腿部靜脈曲張(壓力襪)
(2)生活中常有許多用不著的舊襪子,這些舊襪子還能做什麼運用呢?
肥皂袋、做除塵抹布、套在椅腳或杯子、襪偶……等等。
2.我是小娃襪(3)
(1) 事前準備材料:
棉襪子、色鉛筆、針線、填充用棉花、剪刀、鈕扣、不織布、保麗龍膠等
(2)教師展示襪偶成品圖片,可供學生們仿做,或可由學生們自由發揮。
(3)教師帶領學生製作襪偶。
a.塞棉花—把棉花塞到襪子裡,塞得滿滿的,方便塑形。
b.縫封口—將塞好棉花的襪子用針線縫起來
c塑形—大力的捏布娃娃,捏成喜歡的形狀
d.做眼睛—可用畫的或縫鈕扣替代皆可
e.裝飾娃娃—縫蝴蝶結、蕾絲邊、或是更多的鈕扣,依各人喜好做設計 (製作步驟另可參考圖片)
(4)請學生分組展示襪偶,樂於分享、溝通、表達。
教學檢討與影像紀錄
搭配蔥梨故事王單元,學生分組創作完劇本後,決定各自的角色,依扮演的角色來創作娃娃,娃娃的針線收邊程序都改用橡皮筋來取代,省略掉複雜的過程,讓學生可以把重心放在娃娃的造型設計上,讓學生用彩色筆及不織布來替娃娃裝飾。
此次做的小娃襪成品,是要配合「蔥梨故事王」的內容演出,所以先將學生分成2組,依據三隻小豬改編,討論出一短篇劇本,再將劇本裡的角色製作成襪偶,為了方便演出,所以襪偶都只做頭部,再固定在免洗筷子上,效果不錯。
缺點:襪偶應該要做大一點,上台演出時才看得清楚。 (羅淑娟老師)
搭配蔥梨故事王單元,讓學生創作完故事,決定自己的角色後,讓學生依照自己扮演的角色特徵來創作娃娃,考慮到針線使用的難度,襪子娃娃的針線收邊程序都改用橡皮筋來取代,省略掉複雜的過程,讓學生可以把重心放在娃娃的造型設計上,不容易製作的部分可讓學生用彩色筆畫出替代或是用不織布來製作。 (吳振維老師)