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大洲美印象/蔥甜梨美三星境

四上 蔥梨小廚師

教學活動設計

主題名稱:蔥甜梨美三星境

課程名稱: 蔥梨小廚師

實施年級:四年級上學期

總節數:共4節,160分鐘

課程目標:能透過小組分工合作完成色香味俱佳的蔥油餅。 

核心素養:

  • 自-E-C1 培養愛護自然、珍愛生命、惜取資源的關懷心與行動力。

  • 綜-E-C2 理解他人感受,樂於與人互動,學習尊重他人,增進人際關係,與團隊成員合作達成團體目標。 

學習重點:

學習表現:

  • 自ai-Ⅱ-3 透過動手實作,享受以成品來表現自己構想的樂趣。

  • 綜2b-II-1 體會團隊合作的意義,並能關懷團隊的成員。 

學習內容:

  • 自INe-Ⅱ-11 環境的變化會影響植物生長。

  • 綜Bb-II-3 團體活動的參與態度。 

學習目標:

  • 認知: 認識三星蔥農特產多樣性。

  • 技能: 能具備製作蔥油餅的能力。

  • 態度:能透過小組合作,完成蔥油餅製作。 

學習活動內容

*蔥梨小廚師(4)

1.三星蔥特產(1)

(1)   準備一把青蔥,可至學校教育農園摘取,但如果不是自己班級種的,記得向蔥主人央求。

(2)   讓學生仔細觀察青蔥的樣貌、嗅覺青蔥的氣味、觸摸青蔥的黏液。讓學生熟悉─這就是我們的三星蔥,因為地理環境因素,造就三星蔥的與眾不同。

(3)   請學生發表有關利用青蔥為材料的加工食品。

(4)   藉機將討論的議題導引至各式特色蔥油餅。

 

2.蔥油餅SOP(1)

(1)   請每位學生於課前先完成「蔥油餅SOP」學習單。(可向家長請教或網站食譜查詢)

(2)   學生分組,各組人數約3-5人,取出各自的「蔥油餅SOP」,互相交換閱覽,提出個人的看法,並表決出最可行的「蔥油餅SOP」。

(3)   各組依據決議的「蔥油餅SOP」進行備料與任務協調分工。

 

3.蔥油餅DIY(2) 【蔥油餅食譜參考】

(1)   向學校午秘登記借用單口爐,注意瓦斯存量。

(2)   叮嚀注意安全,尤其刀具及爐具使用。最好每一組都有成人(家長或教師)在旁維護。

(3)   提醒學生要善用食材,不可浪費。

(4)   各組依據分工執行任務,例如:青蔥清洗與切碎、揉麵與醒麵、拌料、麵團桿壓、煎煮……等。

(5)   品嘗完成的蔥油餅,並與他人分享。

(6)  進行場地復原。 

教學檢討與影像紀錄

113學年度


本學期剛好藉由食農教育去綺香園參訪的機會,請會長在安排課程時跟校訂課程的蔥油餅製作相配合,讓學生從揉麵糰開始製作,中間較為繁複的過程則由志工老師們協助,待麵糰發酵完成後,再讓學生自行包入青蔥,捲成蝸牛狀後再壓平入鍋煎,考慮用火安全的因素,煎蔥油餅都由家長及老師代為操作,請學生在旁觀察餅皮顏色的變化。

112學年

1.教學生製作蔥油餅前,老師利用假日先在家試做。

2.步驟:麵粉過篩--〉加入滾水和冷水拌勻--〉放著醒約50分鐘--〉切蔥花、加入鹽巴、油、胡椒鹽拌勻--〉麵團抹少許油盡量擀薄--〉均勻鋪上蔥花--〉捲起盤好--〉壓平煎熟--〉蔥油餅完成。

3.從麵糰到成品大約需要3節課時間,麵粉加水後需要醒40分鐘,天冷時甚至要到一小時。建議可以在午餐時間先將麵糰揉好放著,第一節就能開始製作。

4.油煎步驟怕傷到學生,故此步驟由老師獨力完成。  

111學年

本課程為第一次實施,所需用具較多,調理器具約莫花費1000元,材料費約600元,班上學生較多,每組人數約8人,若能降至5到6人會更好,學生會有更好的參與感,課程實行上按照食譜步驟不會有太大困難,多注意各組的麵團狀況,適時加水或麵粉,最後蔥油餅完成時,可利用鋪在桌上的塑膠袋直接將餅包起來,這次因時間關係來不及將蔥油餅放入冷凍庫定型,以至於在煎蔥油餅時,無法維持原本的形狀,也不容易入鍋煎,這次煎蔥油餅花了約1.5小時,之後可以改進增加爐子數量,或是安排讓學生體驗自行煎蔥油餅. 

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