23.04.2020.

Тема: Обобщение по теме "Местоимение". Самостоятельная работа.

1.Орг. момент.

-Добрый день, ребята!

-Откройте тетради, запишите сегодняшнее число и классная работа.

2.Самоопределение к деятельности.

-На предыдущих уроках ты познакомился с новой частью речи, которая называется МЕСТОИМЕНИЕ.

-Сегодня ты ещё раз вспомнишь всё, что узнал о ней. Для этого просмотри видеоурок.

3.Работа по теме урока.

1.Выпиши местоимения.

Мыло, мы, оно, она, перед, ты, рядом, вы, он, по, но, сон, я, они, один.

2.Допиши нужные местоимения.

Почему _______ улетают?

Весной ______ снова услышим их песни.

Что ______ лепите из пластилина?

_______ люблю наблюдать за птицами.

3.Спишите, заменяя выделенные имена существительные местоимениями.

1) У меня есть сестра. Сестра учится в институте.

Мой папа – геолог. Папа работает в Сибири.

2)Во втором и четвёртом предложениях подчеркни грамматическую основу (подлежащее и сказуемое). Надпиши над подлежащим и сказуемым часть речи.

4.Распредели слова на три группы в зависимости от того, каким местоимением можно заменить каждое из них.

Трава, солнце, облако, трамвай, небо, заяц, ракета, корабль, капуста.

Он: ______________________________________________________

Она: _____________________________________________________

Оно: _____________________________________________________

5. Найди и подчеркни все местоимения.

Я, ты, он, она

Вместе – целая страна.

Вместе - дружная семья!

В слове «мы» - сто тысяч «я»!

6.Составь и запиши предложение с местоимением.

______________________________________________________________________________________________.

4.Дом. задание: повторить словарные слова и правило стр.101.