28.04.2020.
Тема: Проект "Города России".
1.Орг. момент.
2.Актуализация знаний.
-Послушайте разговор трех мальчиков:
-Я не боюсь отправиться в путешествие, потому что хорошо знаю русский язык.
-Я не боюсь отправиться в путешествие, потому что хорошо знаю русский язык.
- А я подавно не боюсь путешествовать. Я, кроме русского, знаю еще и иностранный язык.
- А я подавно не боюсь путешествовать. Я, кроме русского, знаю еще и иностранный язык.
- А я знаю еще третий язык - географический. С ним не заблудишься. Это язык карт.
- А я знаю еще третий язык - географический. С ним не заблудишься. Это язык карт.
-Как думаешь, с кем из ребят можно смело путешествовать? Почему?
-Что такое карта?
-Как понимаешь выражение "язык карты"? (Умение читать условные знаки.)
- Как понимаешь слова "читать карту"? (Находить сушу, реки, моря, озёра, океаны, города, а так же определять стороны горизонта.)
3.Самоопределение к деятельности.
-Сегодня ты приступишь к выполнению очередного проекта.
4.Работа по теме урока.
-Прочитай тему урока и текст учебника на стр. 96 - 97.
-Просмотри видеоролик.
5.Дом. задание: подготовить проект "Города России" (не обязательно в рабочей тетради), записать видео.