15.04.2020

Тема: Обобщение знаний по теме имя "Имя прилагательное".

1.Орг. момент.

- Открой тетрадь, отступи 2 строчки вниз, на третьей запишите число и ниже классная работа (не забудь подчеркнуть орфограммы).

2.Словарная работа.

-Отгадай загадку:

Надо мною, над тобою

Пролетел мешок с водою,

Наскочил на дальний лес,

Прохудился и исчез.

-Что это?

-Открой учебник стр.94 и прочитай, как правильно пишется слово.

-Запиши его в словарик, потом в тетрадь.

-Образуй и запиши однокоренные слова к слову облако. Выдели корень. (Корень может быть как облак, так и облач.)

3.Актуализация знаний.

-Как называются слова, о которых мы говорили на прошлых уроках?

-На какие вопросы они отвечают?

-Что обозначают? Приведите примеры .

-Какую роль играют прилагательные в речи.

-Сегодня мы обобщим знания по теме имя "Имя прилагательное".

4.Самоопределение к деятельности.

-Прочитайте слова.

-Р . сун . к, д . рога, обл . к . , к . ньки.

-Поставь вопрос к каждому слову.

-К какой части речи они относятся?

-К данным существительным подбери подходящие по смыслу имена прилагательные.

-Запиши словосочетания по образцу.

( Образец: повидло (какое?) яблочное и т. д.)

-Подчеркни прилагательные волнистой линией и непроверяемые безударные гласные.

5. Работа по теме урока.

-Выполни письменно упр.2 стр.99.

-Выполни устно упр.4 стр.99.

6.Итог урока.

-Какую тему изучили?

-Чему научились?

7.Дом. задание: Выполнить упр.162.