30.04.2020.

Тема: Путешествие по Москве. Московский Кремль.

1.Орг. момент.

- На прошлом уроке ты узнал о городах нашей большой Родины.

2.Самоопределение к деятельности.

-Назови столицу нашей Родины.

-Предположи, о чём будем говорить на уроке?

-Прочитай тему урока на стр.98 учебника.

-Какие учебные задачи поставишь перед собой?

-Прочитай задачи урока в учебнике.

-Итак, сегодня ты отправишься в столицу нашей Родины - Москву.

3.Работа по теме урока.

-Прочитай:

Москва! Как много в этом звуке

Для сердца русского слилось!

Как много в нём отозвалось!

А.С.Пушкин.

-Это слова великого русского поэта, который родился в Москве, дороги и понятны каждому россиянину.

-Что ты знаешь о Москве?

-Посмотри презентацию.

4.Продолжение работы по теме урока.

1)Ответь на вопросы:

-Когда была основана Москва?

- Кто является основателем города Москва ?

-Где был заложен город?

-Что такое герб?

-Что изображено на гербе Москвы?

-Что поможет гостям города достаточно легко ориентироваться в городе?

-Что такое план?

-Что изображено на плане?

-Найди на плане города Москва (стр.97) достопримечательности, с которыми ты познакомился во время просмотра презентации.

-Пользуясь материалами презентации и учебника выполни задания в рабочей тетради по данной теме.

2)Прочитай:

Москва, Москва!... Люблю тебя, как сын,

Как русский, - сильно, пламенно и нежно.

Люблю священный блеск твоих седин

И этот Кремль, зубчатый, безмятежный.

М. Лермонтов.

-О какой достопримечательности Москвы говорится в стихотворении?

-О чём продолжим речь во второй половине урока?

-Прочитай тему урока на стр.102 учебника.

-Какие учебные задачи поставишь перед собой?

-Прочитай задачи урока в учебнике.

-Что ты знаешь о Кремле?

-Просмотри видео.

-Пользуясь материалами видео и учебника выполни задания в рабочей тетради по данной теме.

5.Итог урока.

-О чём говорили на уроке?

-Что для тебя оказалось самым интересным?

-О чём ещё захотелось узнать?

6.Дом. задание: прочитать стр.98 - 107, подготовить сообщение о любой достопримечательности по плану: название, описание, сведения из истории, значение в наши дни, записать видео.