20.05.2020
Тема: Работа над ошибками. Повторение по теме "Числа от 1 до 100". "Числовые и буквенные выражения".
1.Орг. момент.
-Я рада приветствовать тебя на уроке математики.
-Открой тетрадь, отступи от последней работы четыре клеточки, на пятой запиши число и классная работа.
Классная работа. 20.05.
2. Самоопределение к деятельности.
Работа по учебнику.
-Открой учебник на стр.102.
-Прочитай тему урока.
-Какие учебные задачи поставишь перед собой?
-Пролистай учебник и скажи, какие темы изучили во 2 классе.
3. Работа по теме урока.
1)Работа по таблице.
-Рассмотри таблицу на стр.102 и ответь на вопросы:
-На какие две группы можно разделить числа, записанные в квадрате (устный счёт)? (Однозначные и двузначные, чётные и нечётные).
-Сколько знаков в двузначном числе?
-Как в математике называются символы, с помощью которых записывают числа? (цифры).
-Сколько цифр ты знаешь? Назови их.
-Сегодня ты повторишь числа от 1 до 100, а также вспомнишь, что такое буквенные выражения.
-Продолжи устно отвечать на вопросы стр.102 №1 - 6.
2) Работа в тетради.
-Открой тетрадь, от классной работы отступи 2 клетки вниз и запиши через запятую в порядке убывания двузначные числа , в которых десятков столько же сколько единиц.
-Прочитай выражения:
a + 5; d - 8; k + 14; c ∙ 3; b : 2
-Как называются такие выражения? (Буквенные.)
-Почему?
-Реши №3 стр.103.
-Реши №2 стр.103.
-Реши задачу №18 стр.98.
-Реши задачу №27 стр.99.
4. Итог урока.
-Сколько цифр ты знаешь?
-Назови их.
-Какие выражения называются буквенными?
5. Домашнее задание: решить №3 (1 и 2 столбики), №4 (1 и 2 уравнения) на стр.103.