20.05.2020

Тема: Работа над ошибками. Повторение по теме "Числа от 1 до 100". "Числовые и буквенные выражения".

1.Орг. момент.

-Я рада приветствовать тебя на уроке математики.

-Открой тетрадь, отступи от последней работы четыре клеточки, на пятой запиши число и классная работа.

Классная работа. 20.05.

2. Самоопределение к деятельности.

Работа по учебнику.

-Открой учебник на стр.102.

-Прочитай тему урока.

-Какие учебные задачи поставишь перед собой?

-Пролистай учебник и скажи, какие темы изучили во 2 классе.

3. Работа по теме урока.

1)Работа по таблице.

-Рассмотри таблицу на стр.102 и ответь на вопросы:

-На какие две группы можно разделить числа, записанные в квадрате (устный счёт)? (Однозначные и двузначные, чётные и нечётные).

-Сколько знаков в двузначном числе?

-Как в математике называются символы, с помощью которых записывают числа? (цифры).

-Сколько цифр ты знаешь? Назови их.

-Сегодня ты повторишь числа от 1 до 100, а также вспомнишь, что такое буквенные выражения.

-Продолжи устно отвечать на вопросы стр.102 №1 - 6.

2) Работа в тетради.

-Открой тетрадь, от классной работы отступи 2 клетки вниз и запиши через запятую в порядке убывания двузначные числа , в которых десятков столько же сколько единиц.

-Прочитай выражения:

a + 5; d - 8; k + 14; c ∙ 3; b : 2

-Как называются такие выражения? (Буквенные.)

-Почему?

-Реши №3 стр.103.

-Реши №2 стр.103.

-Реши задачу №18 стр.98.

-Реши задачу №27 стр.99.

4. Итог урока.

-Сколько цифр ты знаешь?

-Назови их.

-Какие выражения называются буквенными?

5. Домашнее задание: решить №3 (1 и 2 столбики), №4 (1 и 2 уравнения) на стр.103.