Professoras
Maiane Rossi
Marta Paulino
Maria Ocineusa Lima
Roseany Silva
Turmas
2° Período
Turmas A, B, C, D e E
Situação-problema
Como fazer com que as crianças mantenham o autocuidado para o combate ao piolho?
Justificativa
Os piolhos são um problema comum nas escolas. É essencial compreender essa situação para promover a saúde e a higiene entre elas. O projeto tem como objetivo ensinar às crianças, de forma lúdica, algumas noções sobre como evitar, identificar e tratar a pediculose. Ao aprender sobre a importância da higiene pessoal e da partilha de objetos pessoais estarão mais bem preparadas para evitar infestações e manter sua saúde no cotidiano.
Desenvolvimento
A ação se desenvolveu a partir da seguinte situação problema: como despertar nas crianças o pensamento empreendedor, de modo a possibilitar a criatividade e a imaginação, favorecer a experimentação e a inovação na sala de referência?
As professoras e crianças foram desafiadas a buscar resolver um problema dentro da perspectiva do empreendedorismo, que permitisse a criatividade e a imaginação das crianças, e não somente à visão do comércio.
O problema partiu da observação das professoras com relação ao contexto da sala de referência. Todas as ações foram desenvolvidas com base na metodologia EDUSCRUM e nas técnicas de sonorização, que envolviam a sonoplastia, a musicalização e seus conceitos.
A ação foi concluída com a programação da história dentro do Aplicativo Scratch Jr., a qual foi trabalhada durante os sprints (módulos) no decorrer do ano.
Resumo da Narrativa
O CHAPEUZINHO DE ANA E O PIOLHO MAU
Era uma vez uma menina chamada Ana. Ana sempre usava uma capa com capuz vermelho e ninguém sabia a razão. Um dia, sua mãe a mandou ir na casa da sua avó que era cabeleireira e tinha um salão.
A menina ia pensando pelo caminho se sua avó iria descobrir o motivo da coceira na sua cabeça. Chegando lá, a vovó retirou o capuz e disse que a menina estava com piolhos. A vovó, na mesma hora, acalmou a criança e cuidou dos seus cabelos com xampu contra piolhos.
Os piolhos caíram todos. Desde esse dia, Ana não tinha mais vergonha e sempre tinha penteados bonitos nos seus cabelos lindos e brilhantes.
Contação de história.
Produzindo instrumentos sonoros.
Explorando instrumentos musicais.
Programando com o Scratch Jr.
Desenhando a história.
Programando no Scratch Jr.