Como trabalhar a chegada das crianças à escola de forma a não gerar insegurança, sem associar a escola a um momento de estresse e angústia?

Através da metodologia EDUSCRUM, as atividades com as crianças são desenvolvidas passo a passo. Iniciamos com uma roda de leitura, onde as professoras contam a história "Bia e suas emoções". Em seguida, em uma rodinha de conversa, as crianças compartilham suas impressões e entendimento sobre a história. Depois, realizamos a dinâmica das emoções dançando a música "Cara de quê?". As crianças recontam a história juntas e produzem um texto retextualizado com orientações das professoras e desenhos da história. Também exploramos a percussão corporal utilizando o corpo para sonorizar e a percussão com instrumentos diversos, como uma folha de papel, para explorar as possibilidades sonoras. Além disso, trabalhamos na confecção de instrumentos musicais e na percepção sonora dos mesmos, descobrindo os sons. Por fim, as crianças constroem os desenhos para o cenário da história no Scratch Jr. e programam a história sonorizada utilizando o tablet com o APP Scratch Jr.