A atividade iniciou com a leitura de imagem, previamente escolhida pelo aluno, e, seguindo a instrução “abra e descubra o que tem dentro”, o aluno realizava a leitura do texto que estava internamente do papel dobrado descobrindo o enigma da imagem, em seguida, o texto era explorado trabalhando a classificação das palavras quanto ao número de sílabas, tonicidade e interpretação, desenvolvendo habilidades da leitura e escrita dos estudantes, provocando a curiosidade e, consequentemente, o interesse pela leitura, despertando a criatividade e a imaginação, incentivando a produção e a compreensão dos textos. 

A atividade foi motivadora, sensibilizando os discentes para a importância da leitura interpretativa no dia a dia. A leitura interpretativa contribui para a formação do cidadão crítico, levando-o a desenvolver o papel de membro social, onde ele torna-se capaz de interferir ativamente no meio em que vive, buscando maneiras de propor mudanças.