Военно-патриотическое воспитание современных школьников

Февраль 2020

Касаткин А. В., преподаватель-организатор ОБЖ ГБОУ школа № 449

Жизнь и общество ставит большие задачи в области воспитания нового поколения молодёжи. Одной из важнейших воспитательных задач является развитие чувства патриотизма, любви к своей Родине, сохранение лучших традиций наших предков. Сегодняшняя молодёжь требует большего внимания педагогов, поколение современных школьников, от которых завтра будет зависеть благополучие нашей страны, формируется в быстро развивающемся обществе, стремительно меняющемся мире. Как сохранить независимость и достоинство нашей страны? Это будет зависеть и от сегодняшних школьников. Мы развиваем военный потенциал, осваивать который должны хорошо образованные, преданные своей стране люди. Это наши ученики, в эту молодёжь хочется вкладывать запал сил и духа, который ты имеешь сам, в них надо вложить чувство долга, ответственности, любви к Родине.

Работа в школе стала моим призванием. После увольнения в запас я решил применить свой опыт и знания в обучении и воспитании подрастающего поколения и в 2014 году прошёл переподготовку. Оказавшись в школе, я увидел, что дети совершенно не готовы стать будущими защитниками Отечества, при общении с подростками я понял, что они боятся армии, и дело даже не в пресловутой «дедовщине», а в элементарном нежелании учиться преодолевать себя, выходить из зоны комфорта. Я поставил перед собой задачу изменить такое положение дел и стал активно развивать военно-патриотическое направление в школе. Каждый год я пытался находить новые подходы в решении этой задачи. Помимо основных уроков по ОБЖ стал чаще проводить практические занятия с детьми различного возраста: это и тренировки, и выезды в военные училища. Думаю, что ребятам полезны непосредственные контакты с курсантами и офицерами данных заведений. Мои ученики принимают участие во всех мероприятиях военно-патриотической направленности в районе и городе.

Одной из самых любимых нами является районная игра «Зарница», созданная на базе ДДЮТ города Пушкина. Традиционно каждый год мы в ней участвуем. Наши ученики ежегодно выезжают в лагерь под Лугу, там мы проходим подготовку к предстоящим этапам «Зарницы» в прекрасном сосновом бору на свежем воздухе. Администрация лагеря всегда радушно принимает ребят. И желающих поехать на такие сборы с каждым годом становится больше.

На базе школы создана команда участников игры, в которую входят ребята разных возрастов. Со старшей возрастной группой ежегодно мы соревнуемся с командами других школ и часто оказываемся победителями в таких этапах, как:

• разборка сборка АК-74;
• комплекс силовых упражнений;
• медицинская подготовка;
• строевая подготовка;
• меткий стрелок;
• история Отечества.

Такие соревнования среди школ Пушкинского района становятся неотъемлемой частью в деле воспитания современной молодёжи. Результат очевиден – подростки приучаются к дисциплине, ответственности, работают в команде, им нравится учиться основам военного ремесла. Конечно, не все пройдут службу в вооружённых силах, этому есть разные объективные причины, но навыки взаимодействия друг с другом, умение работать чётко и слаженно и, самое главное, уверенность в себе, умение побеждать себя, быть настоящим товарищем, вера в силу дружбы – останутся навсегда. Хочется отметить, что от ребят не отстают и девушки, которые, не жалея себя, отдавая все силы, стремятся к победе, идя с юношами в одном строю.

Как видим, задача подготовки защитников Родины, стоящая перед педагогами, весьма сложная и ответственная. Каждый учитель в школе должен определить, с помощью каких средств, методов и приемов привить современному школьнику чувство патриотизма.

Военно-патриотическая работа со школьниками – это проверенный временем способ воспитания молодого поколения, формирование в молодёжи глубокого понимания нашей силы и веры в устойчивость нашего государства.