C. Al punto. Contesta las siguientes preguntas.
1. Según el señor Castillo Ríos, ¿qué características tiene Perú?
2. ¿Cuál es la diferencia entre Perú y otros países con respecto a las aulas informáticas?
3. ¿Qué les ocurre a los maestros que empiezan a usar la tecnología?
4. ¿Que se trata de infundir en los docentes durante los entrenamientos?
5. ¿Qué decidió hacer Alex? ¿Por qué?
6. ¿Cómo se puede beneficiar un estudiante con el uso de la tecnología?
7. ¿Qué les recomienda el señor Castillo a los docentes?
8. ¿Por qué se quejaban los docentes?
9. ¿Qué proyectos desarrolló él para mejorar la comprensión lectora?
D. De la misma familia. Escribe palabras de la misma familia, es decir que tengan la misma raíz.
1. juntamente
2. fortalecer
3. funcionar
4. manifestar
5. revelar
6. perderse
7. encargado
8. esforzarse
E. En contexto. ¿Cómo explicarías las siguientes palabras?
1. las aulas
2. afirmar
3. el miedo
4. despertar
5. la ley
6. las innovaciones
F. Sinónimos. Busca el sinónimo
1. el temor a. permanecer g. la aproximación
2. agregar b. acordarse h. últimamente
3. el acercamiento c. el tratamiento i. el dolor
4. recientemente d. desgraciadamente
5. recordar e. el miedo
6. quedarse f. añadir
G. Antónimo. Busca el antónimo.
1. complejo a. la propuesta h. la aprendiza
2. la experta b. el distanciamiento i. delante
3. el acercamiento c. olvidar j. ausentarse
4. detrás d. sencillo
5. recordar e. el reconocimiento
6. quedarse f. empeorar
7. mejorar g. arriesgarse