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Hasta ahora hemos visto la realidad histórica de la Universidad. Nos hemos asomado a las puertas de esta milenaria institución a través de la Historia y su evolución. Pero esta descripción aún no dice mucho de qué caracteriza a la Universidad por dentro y cómo es el espíritu o la esencia de aquello que se hace en la Universidad. Pasemos esas puertas.
Entrar en la Universidad es mucho más que cumplir ciertos requisitos legales y escolares, pagar tasas y gastar horas en clase. Es asumir una forma de vida, adentrarse en la aventura del conocimiento y comprender que "la Universidad es la corporación de estudiantes y profesores que, por la investigación y la docencia se ordena a la contemplación de la verdad, a la unidad orgánica del conocimiento, al cumplimiento de las vocaciones personales y a la preparación de profesionales necesarios para la realización del bien común" (Agustín Basave). A partir de esta definición podríamos concluir, por tanto, que entrar en la Universidad es esforzarse por ser universitario, y no sólo parecerlo, lo que se comúnmente se concreta en buscar el saber, lograr síntesis de saberes y formarse integralmente para servir a la sociedad. Veamos cada uno de estos pilares más detenidamente.
I. BÚSQUEDA DEL SABER O DE LA VERDAD
Lectura recomendada
Octavio Arizmendi, "Universidad: sabiduría y ciencia".
Lectura recomendada
Juan Pablo Serra, "La síntesis de saberes: objetivo del universitario y de la Universidad".
Lectura recomendada
José Manuel García Ramos, "La formación integral: objetivo de la Universidad".
Lectura recomendada
Amalia Faná, "Servicio a la sociedad".
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