Familia EducaLectura

Recomendaciones:

1. Creen un "Rincón de Lectura" atractivo y accesible:

   • ¿Cómo? Dediquen un espacio acogedor en casa, por pequeño que sea, exclusivamente a la lectura. Puede ser un sillón cómodo, unos cojines en el suelo, una lámpara cálida. Lo importante es que sea un lugar tranquilo y asociado al placer de leer.

   • ¿Por qué funciona? Al tener un espacio dedicado, la lectura se convierte en una actividad especial y diferenciada. Si los libros están al alcance y bien organizados, los niños sentirán más curiosidad y autonomía para elegirlos y explorar.

2. Establezcan momentos de Lectura Compartida diarios (aunque sean cortos):

   • ¿Cómo? No es necesario dedicar una hora. Pueden ser 10-15 minutos antes de dormir, durante el desayuno, o incluso mientras preparan la cena. Lean juntos, elijan un libro que les guste a todos, alternen la lectura, o simplemente lean en silencio, pero en compañía.

   • ¿Por qué funciona? La lectura compartida no solo mejora la fluidez y la comprensión (al escuchar a un lector más experimentado), sino que también fortalece el vínculo familiar y asocia la lectura con un momento agradable y de conexión. Además, les permite modelar una lectura expresiva y con entonación.

3. Animen la conversación sobre lo Leído (más allá del "qué tal el libro?"):

   • ¿Cómo? Después de leer un cuento o un capítulo, hagan preguntas abiertas: "¿Qué te ha parecido la actitud del personaje principal?", "¿Qué crees que pasará después?", "¿Qué sentirías tú en esa situación?", "¿Hay algo en el libro que te recuerde a algo que nos pasó?". Eviten los interrogatorios y busquen un diálogo genuino.

   • ¿Por qué funciona? Esto va más allá de la comprensión superficial. Fomenta el pensamiento crítico, la inferencia, la empatía y la capacidad de conectar la lectura con el mundo real. Ayuda a los niños a procesar la información y a construir su propia interpretación.

4. Permitan la elección y respeten sus gustos (¡diversidad es la clave!):

   • ¿Cómo? Lleven a sus hijos a la biblioteca o a la librería y déjenles elegir libros sobre temas que les interesen, aunque no sean los que ustedes elegirían. Comics, revistas, libros de recetas, de ciencia, de aventuras... ¡todo vale!

   • ¿Por qué funciona? Cuando los niños eligen, se sienten dueños de su lectura, lo que aumenta su motivación intrínseca. Si disfrutan lo que leen, es mucho más probable que sigan leyendo. Exponerlos a diferentes géneros y formatos también amplía su visión de lo que significa "leer".

5. Sean modelos lectores y llévense los libros de vacaciones:

   • ¿Cómo? ¡Que sus hijos les vean leer! Compartan lo que están leyendo, hablen sobre ello. Dejen libros y revistas al alcance en casa. Y cuando se vayan de vacaciones o de fin de semana, empaquen libros para todos, hagan de la lectura una parte natural del ocio y el descanso.

   • ¿Por qué funciona? Los niños aprenden mucho por imitación. Si ven que sus padres valoran y disfrutan la lectura, es muy probable que ellos también lo hagan. Incorporar la lectura en las actividades de ocio y viaje envía el mensaje de que leer es un placer y una parte integral de la vida, no solo una obligación escolar.

Recuerden que la clave está en la constancia, la paciencia y, sobre todo, en hacer de la lectura una experiencia positiva y agradable en el hogar. ¡Mucho ánimo y a disfrutar de la lectura en familia!

Actividades lectoras para pequeños y mayores

Ahora que tenemos claras las estrategias generales, pasemos a la acción con 50 actividades concretas y divertidas que pueden realizar con sus hijos de 3 a 10 años para fomentar ese amor por la lectura y mejorar su competencia lectora. Están pensadas para que disfruten juntos y que la lectura sea un juego más en casa.

1."Elige tu Aventura" en casa:

1. • Preparen tarjetas con objetos o lugares de la casa. El niño elige una, la lee (o se la leen) y va a ese lugar a buscar un libro. ¡Una búsqueda del tesoro lectora!

2. Cuentacuentos interactivo:

1. • Mientras leen, hagan pausas para preguntar: "¿Qué crees que pasará ahora?", "¿Cómo se siente el personaje?", "¿Qué harías tú?".

3. Teatro de Títeres con libros:

1. • Usen muñecos o títeres (¡o calcetines viejos!) para representar escenas de un libro que estén leyendo o que ya conozcan.

4. Recetas lectoras:

1. • Busquen una receta sencilla en un libro de cocina infantil. Lean los ingredientes y los pasos juntos mientras cocinan.

5. "Detective de palabras":

1. • Elijan una letra o un sonido (por ejemplo, la 'M' o el sonido 'rrrr'). Busquen objetos en casa que empiecen con esa letra o que contengan ese sonido.

6. Dibujar lo leído:

1. • Después de leer un cuento, pida a su hijo que dibuje su escena favorita, un personaje o cómo imagina el final.

7. Crear un libro de fotos familiar:

1. • Impriman fotos familiares y ayuden al niño a escribir frases cortas o descripciones debajo de cada una. Esto le da un propósito real a la lectura y escritura.

8. "La Cesta de la Lectura":

1. • Tengan una cesta con libros variados, revistas, cómics y hasta folletos. Rénovenla cada semana con algo nuevo de la biblioteca.

9. Juego de las Rimas:

1. • Lean poemas o canciones infantiles. Jueguen a encontrar palabras que rimen o a inventar nuevas rimas.

10. Lectura con linterna:

1. • Por la noche, apaguen las luces y lean un cuento bajo las sábanas con una linterna. ¡La emoción añade un plus!

11.Visita a la Biblioteca Local:

1. • Hagan de la visita a la biblioteca una salida divertida. Dejen que los niños elijan los libros y participen en actividades o cuentacuentos si los hay.

12. "Mi Diccionario de Palabras Nuevas":

1. • Cuando encuentren una palabra desconocida en un libro, anótenla en un cuaderno, dibújenla y expliquen su significado.

13. Narrar historias con objetos:

1. • Pongan varios objetos aleatorios en una bolsa (una cuchara, un calcetín, una piedra...). Saquen uno a uno y creen una historia juntos que los incluya.

14. Carteles de "Prohibido" o "Permitido":

1. • Con cartulinas, creen señales simples para diferentes espacios de la casa (ej. "Zona de Juegos", "Silencio, Leyendo"). Esto refuerza la asociación de palabras con lugares y acciones.

15. "La Tienda de cuentos":

1. • Conviertan la habitación en una "tienda" donde los niños "venden" sus libros favoritos. Practican describir los libros y "leer" sus títulos.

16. Grabar cuentos:

1. • Graben a su hijo leyendo un cuento (o leyendo ustedes para él). Luego, escúchenlo juntos. Es una excelente forma de mejorar la fluidez y la pronunciación.

17. Cuentos encadenados:

1. • Empiecen una historia con una frase y cada miembro de la familia añade una frase más, construyendo un cuento disparatado.

18. Adivinanzas lectoras:

1. • Lean un fragmento de un libro y hagan que su hijo adivine de qué personaje o situación se trata.

19. Crear su propia historieta:

1. • Doblen una hoja en varias partes para hacer viñetas. Que dibujen una historia en cada viñeta y, si es posible, que escriban diálogos o descripciones cortas.

20. Leer los carteles y señales en la calle:

1. • Mientras pasean, lean juntos los carteles de las tiendas, las señales de tráfico, los nombres de las calles. Demuestra que la lectura está en todas partes.

21. "El Club de Lectura Familiar":

1. • Elijan un libro al mes. Léanlo juntos o por separado y, al final del mes, hagan una "reunión" para hablar sobre él, como un club de lectura de adultos.

22. "Caza del Tesoro Literaria":

1. • Escondan pequeños premios (dulces, pegatinas) y dejen pistas escritas (o dibujadas para los más pequeños) que lleven a la siguiente pista, hasta encontrar el "tesoro".

23. Elaborar marcapáginas personalizados:

1. • Diseñen y decoren sus propios marcapáginas con dibujos, pegatinas, purpurina. Esto los conecta con la idea de la lectura y el cuidado de los libros.

24. "El Semáforo de la comprensión":

1. • Mientras leen, si el niño entiende todo, levanta una tarjeta verde; si tiene dudas, una amarilla; y si no entiende nada, una roja. Así, pueden parar y aclarar.

25. Cuentos con marionetas de dedo:

1. • Dibujen personajes sencillos en sus dedos o usen dedales para crear pequeñas marionetas y contar historias.

26. "Mi Diario de lectura":

1. • Los niños mayores pueden tener un cuaderno donde apunten el título de los libros que leen, qué les ha gustado, y un pequeño dibujo o frase.

27. Inventar finales alternativos:

1. • Después de leer un cuento, pregúntenles: "¿Qué otro final se te ocurre para esta historia?".

28. Crear personajes nuevos para un cuento:

1. • A partir de un cuento conocido, propongan añadir un nuevo personaje. ¿Cómo sería? ¿Qué haría?

29. Jugar a "Veo Veo" con letras y palabras:

1. • En cualquier lugar (casa, coche, calle), jueguen a "Veo veo una cosita que empieza por la letra..." o "que tiene la palabra...".

30. Lectura en voz alta con diferentes voces:

1. • Al leer un cuento, usen diferentes voces para cada personaje. Esto hace la lectura más dinámica y divertida.

31. "Cartas a personajes ficticios":

1. • Después de leer un libro, inviten a su hijo a escribir una carta a su personaje favorito del cuento.

32. Mural de palabras favoritas:

1. • En una pared o corcho, creen un mural donde peguen palabras que les gusten de los libros que van leyendo.

33. "El Juego de las emociones":

1. • Al leer un cuento, pausen y pregunten: "¿Cómo crees que se siente este personaje?", "¿Por qué se siente así?".

34. Diseñar la cubierta de su propio libro:

1. • Una vez que han leído un cuento, pídales que diseñen una nueva portada con un título y una imagen que la represente.

35. "La Tienda de revistas":

1. • Acumulen revistas viejas (infantiles o de adultos con muchas imágenes). Los niños pueden "venderlas" y "leer" los títulos o descripciones de las fotos.

36. Cuentos sensoriales:

1. • Mientras leen, incorporen elementos sensoriales: si el cuento habla de una oveja, ofrezcan algodón; si habla de lluvia, hagan sonidos de agua.

37. Juegos de ordenar palabras para formar frases:

1. • Escriban palabras de una frase sencilla en tarjetas separadas y pidan al niño que las ordene correctamente.

38. "El Micrófono del Cuentacuentos":

1. • Usen un objeto como micrófono y animen al niño a leer en voz alta o a contar un cuento inventado, simulando que son cuentacuentos famosos.

39. Lectura al aire libre:

1. • Lleven libros al parque, al campo o al jardín. Leer bajo un árbol o en un banco al aire libre puede ser una experiencia muy placentera.

40. Crear rimas para nombres propios:

1. • Jueguen a encontrar rimas para los nombres de los miembros de la familia o de los personajes de los cuentos.

41. "Cadena de palabras":

1. • Uno dice una palabra, y el siguiente debe decir una palabra que empiece con la última letra de la palabra anterior (ej. Casa -> Avión -> Nido).

42. Transformar un cuento en canción:

1. • Pongan música y traten de cantar la historia de un cuento o inventar una melodía para un poema.

43. "El Libro Viajero":

1. • Pueden empezar un "libro viajero" con otros amigos o familiares. Cada uno lee un cuento, escribe una pequeña reseña o dibujo, y luego lo pasa al siguiente.

44. Adivinanzas de palabras descriptivas:

1. • Den pistas sobre un objeto, animal o personaje sin decir su nombre, usando adjetivos que el niño tenga que asociar con una palabra (ej. "Soy suave y maúllo, ¿quién soy?").

45. "El Club de los Reporteros Lectores":

1. • Después de leer un cuento, hagan de "periodistas" y "entrevisten" al niño sobre la historia, los personajes o sus opiniones.

46. Inventar anuncios publicitarios para libros:

1. • Pidan al niño que cree un pequeño anuncio (dibujo, eslogan) para convencer a otros de leer su libro favorito.

47. "El Concurso de cuentos cortos":

1. • Establezcan un tema (ej. "un día en el bosque") y, de forma sencilla, intenten escribir un cuento corto cada uno, para luego leerlos en voz alta.

48. Leer y seguir Instrucciones (Juegos de Mesa):

1. • Muchos juegos de mesa infantiles implican leer reglas o instrucciones sencillas. Jueguen y lean las indicaciones juntos.

49. "La Cápsula del Tiempo Lectora":

1. • Elijan algunos libros favoritos y escriban una nota sobre por qué les gustan. Guárdenlos en una caja y ábranla en unos años para recordar.

50. Visitar Ferias del Libro o eventos literarios:

1. • Si hay alguna feria del libro en Extremadura o un evento de cuentacuentos, ¡aprovechen! Ver el ambiente y conocer autores o libreros es muy inspirador.

 A continuación presentamos otras 50 actividades concretas y divertidas que pueden realizar con sus hijos de 11 a 16 años para fomentar ese amor por la lectura y mejorar su competencia lectora.

1. Creando un espacio lector

• Rincón de lectura familiar: Designad un espacio cómodo en casa con cojines, una manta y buena iluminación. ¡Hacedlo el lugar favorito para leer!

• Biblioteca en casa: Organizad los libros por géneros o temáticas y etiquetad las estanterías.

• Mural literario: Cread un mural en una pared con frases de vuestros libros favoritos, portadas dibujadas o personajes que os gusten.

• Maratón de lectura: Elegid un fin de semana para leer sin parar, con snacks y bebidas especiales.

• Caja de tesoros literarios: Llenad una caja con objetos que recuerden a libros que hayáis leído (un mapa, una varita, un pañuelo...).

2. Lectura y juego

• "¿Quién soy?" literario: Un miembro de la familia piensa en un personaje de un libro y los demás deben adivinarlo haciendo preguntas.

• Pictionary de libros: Dibujad la portada de un libro, un personaje o una escena para que el resto adivine de qué libro se trata.

• Cadáver exquisito literario: Escribid una historia en la que cada uno añada una frase sin ver lo que ha escrito el anterior.

• Juego de mesa basado en libros: Fabricad vuestro propio juego de mesa inspirado en la trama de un libro.

• Escape room literario: Cread pistas inspiradas en un libro para que vuestros hijos resuelvan enigmas y "escapen" de una habitación.

3. Leyendo más allá de las páginas

• Club de lectura familiar: Elegid un libro cada mes para leer juntos y comentad vuestras impresiones.

• Cineforum literario: Ved la película de un libro que hayáis leído y comparad las diferencias.

• Recetas de libros: Cocinad un plato que se mencione en una novela que estéis leyendo.

• Banda sonora literaria: Cread una lista de canciones para un libro, eligiendo una para cada personaje o momento clave.

• Carta a un personaje: Escribid una carta a vuestro personaje favorito, preguntándole algo o contándole vuestra opinión.

4. Escritura y creatividad

• Continuamos la historia: Leed el primer capítulo de un libro y escribid vuestro propio final.

• Cambiando el final: Elegid un libro que hayáis leído y escribid un final alternativo.

• Diario de personajes: Escribid un diario desde la perspectiva de uno de los personajes de un libro.

• Poesía a la carta: Elegid una palabra y escribid un poema a partir de ella, por turnos.

• Guion de teatro: Convertid una parte de un libro en un pequeño guion de teatro para representarlo en casa.

5. Salidas culturales y descubrimientos

• Visita a la biblioteca: Id juntos y que cada uno elija un libro de un género diferente.

• Mercadillo de libros de segunda mano: Buscad tesoros literarios en mercadillos o librerías de viejo.

• Ruta literaria por vuestra ciudad: Descubrid lugares reales que aparezcan en algún libro ambientado en vuestra zona.

• Feria del libro: Asistid a la feria del libro local y conoced a algún autor o autora.

• Encuentros con autores: Buscad eventos en bibliotecas o librerías donde podáis conocer a escritores.

6. Conectando con otros lectores

• Recomendaciones en redes sociales: Cread un perfil familiar para recomendar los libros que os gusten.

• Booktubers familiares: Grabad vídeos cortitos en los que habléis de los libros que estáis leyendo.

• Intercambio de libros: Organizad un intercambio con otras familias o amigos para que los libros circulen.

• Club de lectura intergeneracional: Invitad a abuelos, tíos u otros familiares a participar en vuestro club de lectura.

• Voluntariado lector: Leed cuentos a niños más pequeños o participad en actividades de fomento de la lectura.

7. Lectura y tecnología

• Audiolibros: Escuchad un audiolibro mientras vais en el coche o hacéis una actividad manual.

• Booktrailers: Cread vuestro propio tráiler de un libro utilizando fotos y vídeos.

• Mapas de libros: Utilizad herramientas digitales para crear un mapa con los lugares donde transcurre una historia.

• Podcast literario: Grabáis un podcast donde cada uno hable de un libro diferente o de un tema literario.

• Entrevista ficticia: Haced una videollamada como si estuvierais entrevistando a un personaje.

8. Pequeños grandes detalles del día a día

• Lectura antes de dormir: Leed un capítulo juntos antes de ir a dormir.

• "El libro del día": Cada día un miembro de la familia elige un libro para que el resto lo conozca.

• Cartas y notas con citas: Dejad notas por la casa con frases de libros que os hayan gustado.

• Lectura mientras cocináis: Leed un poema o un fragmento de una novela mientras preparáis la cena.

• Lectura en voz alta: Leed en voz alta por turnos, poniendo diferentes voces y entonaciones a los personajes.

9. Ampliando horizontes

• Cómics y novela gráfica: Explorad el mundo del cómic y la novela gráfica, que también son lectura.

• Periódicos y revistas: Leed noticias y artículos sobre temas que os interesen para estar al día.

• No ficción: Investigad juntos sobre un tema que le apasione a vuestro hijo (historia, ciencia, arte...).

• Biografías y autobiografías: Leed la historia de personas que os inspiren.

• Teatro y poesía: Asistid a representaciones teatrales o a recitales de poesía.

10. Dejando volar la imaginación

• Construid maquetas: Cread una maqueta del escenario de un libro que os haya marcado.

• Creación de personajes: Imaginad un personaje nuevo para un libro, dibujadlo y escribid su historia.

• Cosplay en casa: Disfrazaos de los personajes de vuestro libro favorito.

• Dibujando la portada: Haced vuestra propia versión de la portada de un libro que hayáis leído.

• Hacer un fanzine: Cread una pequeña revista casera sobre vuestro libro favorito, con dibujos, entrevistas y reseñas.

Esperamos que esta extensa lista les dé muchísimas ideas para seguir disfrutando de la lectura en casa. La clave, como siempre, es hacer de estas actividades momentos de disfrute y conexión familiar. Estas actividades son flexibles y se pueden adaptar a la edad y al interés de cada niño. Lo más importante es que las vivan como un juego, sin presiones.

 ¡A leer y a crecer juntos, vamos a llenar Extremadura de pequeños grandes lectores!