Тема 7(6): Створення зображення інтер'єру у перспективі
Предметні компетентності
Перспектива – це наука про способи відображення 3D-простору та об'ємних предметів на 2D-площині картини. Перспекти́ва (фр. perspective, від лат. perspicio — ясно бачу) — система зображення об'ємних тіл на площині або якій-небудь іншій поверхні, яка враховує їх просторову структуру й віддаленість окремих їх частин від спостерігача.
Лінія горизонту – умовна пряма, що відповідає видимому горизонту на рівній відкритій місцевості та завжди лежить на рівні очей спостерігача.
Паралельні лінії на видимому горизонті сходяться в одну точку – точку сходження.
Види перспективи (що застосовуються для малювання на плоскому холсті):
Лінійна - зміна масштабу зображення об'єктів, розташованих на площині.
Повітряна - характеризується зникненням чіткості і ясності обрисів предметів під дією повітряного середовища у міру їхнього видалення від очей спостерігача.
Тональна - спосіб передачі світлотіньових і колористичних якостей зображених об'єктів (характеризується зміною кольору зображення в сторону зменшення, приглушення при видаленні вглиб простору)
Спостережна - побудова зображень об'ємних предметів такими, якими ми бачимо їх з певної точки спостереження (у 2D-графіці на малюнку відображається лише видима під певним кутом огляду частина предмету, а не кут огляду 360 градусів як у 3D-графіці).
Закони лінійної перспективи:
Паралельні лінії сходяться в одній точці на лінії горизонту.
Однакові об’єкти і предмети по мірі віддалення здаються меншими і сходяться в одній точці.
Закони повітряної перспективи:
Віддалені об’єкти виглядають голубуватими, синіми, фіолетовими чи білуватими, в залежності від освітлення і повітря між художником та об’єктом.
Світлі об’єкти вдалині темніють, а темні – світліють.
Ближчі предмети зображують об’ємними і різними кольорами, дальні плоско і однаковими по тону.
Ближні предмети зображуються в деталях, а віддалені – узагальнено.
Контури ближчих об’єктів роблять різкими, а дальніх – м’якими.
Узагальнення вимог до способів відображення на площині, об'єктів розміщених у просторі:
Інтер'єр — це оформлення внутрішнього простору будинку або окремих приміщень.
Види зображення інтер'єру у переспективі:
кутовий
фронтальний.
У кутовому інтер'єрі всі стіни розташовано під кутом до зображувальної площини (для перспективної побудови такого малюнка використовується дві точки сходження).
У фронтальному інтер’єрі зображувальна площина паралельна видимій протилежній стіні (для перспективної побудови такого малюнка використовується одна точка сходження).
Фронтальний інтер'єр
Кутовий інтер'єр
Алгоритм створення Фронтального зображення інтер'єру:
Проводимо лінію горизонту.
Посередині лінії горизонту позначуємо точку сходження.
З кутів зображувальної площини проводимо діагональні лінії до точки сходження.
Намічаємо прямокутник, який окреслює розміри протилежної стіни.
За допомогою точки сходження і допоміжних ліній визначаємо розмір та конфігурацію вікна, елементів підлоги, меблів тощо.
Алгоритм створення Кутового зображення інтер'єру:
Проводимо лінію горизонту.
Оскільки ми виконуємо кутове зображення, то необхідно ліворуч та праворуч позначити дві точки сходження.
Зверху та знизу з лівого боку зображувальної площини проводимо допоміжні лінії до точки сходження, що розташована праворуч. За таким самим принципом проводимо допоміжні лінії з правого боку до лівої точки сходження.
З’єднуємо точки перетину допоміжних ліній і знаходимо висоту протилежного від нас кута кімнати.
За допомогою точок сходження і допоміжних ліній визначаємо розміри та конфігурацію вікна, елементів підлоги, меблів тощо.
Робочий аркуш уроку:
Завдання 1. Створити зображення інтер'єру кімнати або класного приміщення
Послідовність побудови інтер’єру.
(Порядок побудови зображенння інтер’єру для фронтального і кутового положення однаковий.)
Проведи лінію горизонту відповідно до натури і визнач точку сходження горизонтальних ліній інтер’єру, яка залежить від точки зору.
Проведи основні лінії стін підлоги, стелі.(рис.1)
Побудуй предмети першого, другого і дальнього планів з визначенням місця, яке вони займають на горизонтальній площині підлоги, розміри загальної їх форми, щодо основних розмірів інтер’єра.(рис.2) Перевір правильність побудови всіх предметів інтер’єра з урахуванням перспективних змін в їхніх розмірах та розташування їх у просторі.
Прикрась інтер’єр кімнатними рослинами.
Заверши малюнок, детально промалюй перший план.(рис.3)
В кольорі почни роботу в техніці « по вологому» із розроблення дальніх планів. Закінчуй в техніці «по сухому», детально проробляй предмети першого плану. (рис.4)
рис.1
рис.3
рис.2
рис.4
Джерела:
https://pomaranska.jimdofree.com/%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BE%D0%BA/
https://videouroki.net/razrabotki/prezentatsiya-po-izo-vidy-perspektiv.html
https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0