詳細は、シラバスをご覧ください。
講義は、スライドを中心にしています。
（すべての資料が必ずしも肯定的に使われるわけではありません。）
【授業概要】
授業では、倫理学を学んでゆきます。まず事例を通して倫理・道徳とは何かについて考えるところから始めます。次に、倫理学の三つの理論を学びます。さらに、「そもそも倫理なんて必要なのか」、「価値観なんて人それぞれだから倫理に答えなんて出ない」、そういった否定的な意見を、倫理の外部から検討します。最後に、応用編として情報倫理、ビジネス倫理、生命倫理を学びます。
【テーマ・キーワード】
堅苦しくならず自由に考える倫理学
第１回 イントロダクション：倫理・倫理学とは何か
宿題：大学の図書館で「倫理学・道徳」の棚は何番か確認しよう。
第２回 事例１：尊厳死法案の提出
新聞記事：「尊厳死法案を公表 延命措置しなくても、責任問われず 超党派議連 」、『朝日新聞』、2012年3月23日、37頁。
映像資料：NHKクローズアップ現代＋「92歳の“安楽死宣言”橋田壽賀子 生と死を語る」（2017年9月26日）
宿題：安楽死を認めている国はどこか？
第３回 事例２：死刑反対の声
新聞記事：「死刑制度を容認80%」、『朝日新聞』、2015年1月25日、朝刊、3頁。
新聞記事：「あなたはどっち？：死刑制度は必要か」、『毎日新聞』、2016年6月16日。
映像資料：ANNニュース「「自分に振り返ったら・・・」遺族ら死刑制度の維持訴え(16/12/17)」（リンク）
映像資料：NHK「元刑務官が語る死刑囚の生活」（2015年8月8日放送）
映画：門井肇監督『休暇』、日本、2008年。
映像資料：産経ニュース「光市母子殺害事件 元少年の死刑確定へ」（リンク）
宿題：死刑を廃止している国を３カ国挙げてみよう。
第４回 事例３：戦争と平和
第５回 理論１：できるだけみんなが幸せになる行いが正しい（功利主義）
宿題：功利主義から、この世界や日本をどうすべきか考えてみましょう。たとえば、（１）動物の殺処分、（２）テロリスト対策、（３）人口問題、に対してどのような立場をとるでしょうか。
第６回 理論２：幸せよりも義務のほうが大事（イマヌエル・カントと義務論）
末次由紀『ちはやふる』第27巻、講談社、2015年、169-171頁。
宿題：あなたがこれを行う義務をもつと思うものは何ですか。一つだけ挙げなさい。（たいてい義務は相手の権利と対応しているので、他の人にどんな権利があるかを考えてみるのもよい。）
第７回 理論３：「行い」よりも「人間」を見て評価すべき（徳倫理学）
映像資料：リチャード・エアー監督『アイリス』（英国、2001年）の一部
参考：規範倫理学入門
宿題：トロリー問題に対して、功利主義、義務論、徳倫理学からはそれぞれどのような判断が導かれるか考えなさい。
第８回 ここまでの復習とディスカッション（レポート課題の提示）