Het moeilijke kind [1929]

The social mistaken pattern is built up in the first 4 or 5 years. Mostly we find as reasons for it: imperfect organs or that the child had been pampered or that we find hated children - is among orphans, sometimes illegitimate children, ugly children, not wanted children, and so on.

This pattern is fixed and can be changed only if we are able to convince this child about the mistakes or later in life.

Therefore we could eliminate the mistakes in this pattern either in prevention to educate the family how to educate children rightly or we could make the school an instrument of the social progress to recognize the mistakes in their beginning and to accomplish more social interest among the pupils. Later in life it is more difficult and it must be an individual treatment; how to convince such a person and how to change him.

In this way we are sure that the key of the individual psychology is the most important and worthwhile key and we can guess much better than with other methods what is the mistake made in the childhood and how to correct it.

And so, ladies and gentlemen, I come to the following conclusion:

I discovered 20 years ago the inferiority complex which had been proved to be a very worthwhile key for understanding human nature and personalities.

As I have explained an individual is a unit from the beginning of life and his style of life cannot be changed without understanding the mistakes made in the roots, and these roots are lying in the family life in which each individual is formed and moulded. So we can find that this great striving to overcome the difficulties of life is striving going on from a feeling of inferiority and leading towards a goal of superiority is always combined with a certain individual degree of social interest.

We find in each expression, in each movement of each individual how he has used his training for social interest and so when he meets later in life the problems which can be solved rightly only if they are really solved in a great social feeling, then it will be decided if he is adjusted rightly or not.

So we find at last that all the failures in life: problem children, neurotic and psychotic persons, delinquents, suicides, drunkards, and so on are always lacking social interest. And it is not only this interest but in the same way they are also lacking courage, understanding and the right training for the solution of the social problems.

(vertaling)

Vergissingen in de sociale aannames of wel ons intern sociaal patroon worden gemaakt in de eerste 4, 5 levensjaren. Het kind denkt dat hij er niet bij hoort en dat hij zo zoals hij is niet goed genoeg is. We hebben hier vaak te maken met kinderen die te verwend zijn geweest, gepampered zeggen we ook wel of we hebben te maken met verwaarloosde kinderen, gehaat, lelijke, ongewenst, mishandeld enz enz.

Dat patroon ligt vast, dat is de levensstijl en deze kan alleen verandert worden als het ons lukt het kind te overtuigen over zijn verkeerde aannames in de kindertijd.

We kunnen de vergissingen uit het patroon verwijderen, die invloed hebben op het negatieve gedrag. We kunnen de familie helpen hoe kinderen correct op te voeden. We kunnen ook de school tot een instrument maken tot sociale vooruitgang. De school kan in een vroeg stadium verkeerde aannames herkennen en werken aan meer sociale interesse tussen kinderen. Als je ouder bent is dat lastiger, dan is vaak een individuele therapie nodig om verkeerde patronen te zien en te veranderen.

Wij zijn ervan overtuigt dat de sleutel van de Individualpsychologie de belangrijkste en waardevolste sleutel is en wij zijn hiermee, beter dan welke andere methode dan ook, in staat om de vergissingen uit de kindertijd te ontdekken en te herstellen.

En dus, dames en heren, kom ik tot de volgende conclusie. Ik ontdekte 20 jaar geleden het minderwaardigheidscomplex. Deze bleek een heel waardevolle sleutel tot begrip van de menselijke natuur en de persoonlijkheid.

Ik stel dat een individu een geheel is, een eenheid, vanaf het begin van zijn leven en zijn levensstijl kan niet veranderen zonder de vergissingen te begrijpen in de wortels en die wortels liggen in het familieleven waarin een ieder is gevormd en gekneed.

Zo zeggen we dat het grote streven van de mens om levensproblemen te overwinnen, een streven is dat voortkomt uit een gevoel van minderwaardigheid, gericht op een doel van superioriteit en altijd gepaard gaat met een zekere persoonlijke mate van sociale interesse.

We zien in iedere expressie, in iedere beweging van elk afzonderlijk individu, hoe deze in meer of mindere mate gebruik maakt van sociale interesse of betrokkenheid. En dus als een mens later in zijn leven problemen ontmoet die je alleen kunt oplossen met een zeker sociaal gevoel, dan is al beslist of dit sociaal gevoel bij dit individu goed is afgesteld of niet.

Uiteindelijk komen we dan tot de slotsom dat alle problemen in het leven sociale problemen zijn. Probleemkinderen, neurotisch en psychotische mensen, gevangenen, verslaafden, hebben altijd een tekort aan sociale interesse en betrokkenheid, noem het gemeenschapsgevoel, alsmede ook een tekort aan moed, inlevingsvermogen en de juiste oefening om te komen tot oplossingen bij sociale problemen.

Page updated

Google Sites

Report abuse