2016-12-10親子天下文章
新課綱的核心素養概念
強調"情境脈絡化的學習"
運動就是最貼近生活經驗的方式
讓學生有機會實踐或運用知識的情境
運動校隊還有競技比賽的要素
訓練及比賽過程中可以產生更深刻的自我對話及認識
除了需要有求勝的鬥志
更要有面對挫敗的勇氣
可能有不少家長跟老師在中學求學期間
沒有太多機會可以參加學校校隊
對於校隊存在著一些負面認知及刻板印象
但這個時代的孩子需要具備更多能量
以因應未來多變複雜具挑戰的社會
讓運動校隊能夠發揮更多的教育意義