3-2-3其他

1.制定本校學生輔導管教辦法，建立學生遵循校規、校園倫理、法治觀念的依據，針對學生不當行

為進行糾正與輔導，以維護學生受教權及校園安全，營造友善校園。

2.建立校內個案轉介機制，發揮二級輔導功能，給予導師協助

3.建立導師請假代理制度，於導師請假時，有效發揮職務代理功能，給予班級學生照顧及輔導。

4.定期製作電子校刊，刊載班級學生作品，增進家長瞭解學生學習成果。。

5.運用親師專刊「愛心橋」邀請學校行政、教師、學生與家長共同參與分享，貼近親師生需求，讓

家長瞭解學校與學生狀況，並促進親師生之間的分享與互動。

6.加強親師平時電話聯繫，輔導室設有學生請假專線，並組織教育志工提供未到校電話訪問服務。

7.建構E化平台，提供多元親師溝通服務平台，學校網站建構教師教學部落格，定期更新班級經營

、學習活動資訊。

8.辦理一年級新生入學家長說明會，增進家長對學校運作及校園環境的認識。