學校是否有既定的規範與程序,進行內部溝通、發展計畫,與解決紛爭?而此規範與程序的實際執行效果?
1.定期召開各項會議每週一、四教師工作晨會、每週一主管會議、每個月學年會議及行政會議、
每學期期初期末擴大行政會議及校務工作檢討會、每學期期初校務會議等,透過會議討論提出意
見與想法,加以整合,建立或調整行政流程。
2.辦理各項學校重大活動如運動會、畢業典禮、新生入學活動等均於會前召開籌備會議,邀請教
師共同參與決策,執行後召開檢討會議檢討改進或做成書面檢討報告,有效進行內部溝通、檢討
改進提升實際執行成果。
3.本校教師可透過教師工作晨會、學年會議、期初期末校務工作檢討會或教師部落格表達年級或個
人對學校的意見,協助解決問題或衝突。