2-4-1學校具有課程評鑑機制
學校是否有適切性的課程評鑑機制?並足以適時改進課程品質。
1.本校課程發展委員會針對學校總體課程及各學年主題課程訂定學校課程評鑑計劃,分別對課程組
織、課程規劃、課程實施進行檢核,做為調整或檢討改進的依據。
2.定期召開校務會議、行政會議、領域教學會議、學年會議、教師專業社群活動,彙整意見並適時
改善。
3.透過行政人員走動式巡堂、教師入班觀課、作業檢查、學生學習成果展示等方式,瞭解學生學習
狀況,發現課程實施問題,立即進行相關補救或改進方法。