參加「新世代青年城市論壇」培訓營心得

高二孝 李玟姍

我本來以為「新世代青年論壇」這個培訓營,只是讓我們有參加營隊的學生更認識108課綱,訓練我們如何在未來當個合格的領導者。但在參加後,我發現這個營隊的目的不在於只讓我們更認識108課綱,而是帶領我們,讓我們認識五新——新創意、新科技、新媒體、新創業、新教育,找到我們有興趣的領域,並解答我們在追尋自己的目標時,所遇到的困難、問題。在活動中,舉辦單位邀請了上述5新中,各領域的佼佼者來向我們分享:“如何在成長的過程中找到自己的目標?”及“如何將自己喜歡的事與新世代作出結合?”在活動的最後,我們有一個最終發表,每一組都會從五新中選擇一新,並提出其中需要的地方,及其如何改變的企劃案。

我覺得啟發我最多的是有關「跨領域」及「斜槓」的內容。在講師的分享中提到了,如果想要在現代的社會中永續生存,就必須要讓自己的專業作出創新或與其他元素作出結合,因為現代的社會喜歡「多方位人才」。這時,我們向講師提出了相對應的問題:如果沒有涉及多方面的領域,單純只有一個專業,無法跨領域、斜槓,那我們是不是無法在出社會後生存?講師有耐心地回答了我們,「不要為跨領域而跨領域,只要選擇堅持做好自己喜歡的事,就能打造出自己的風格,走出屬於自己的一片天」。聽完這句話後,讓我改變了我對於未來的思考方式,也非常感謝舉辦單位,讓我有這次學習的機會。


高二仁何悅寧

講求自我實現的年輕人,如何面對未來的挑戰?新世代的五新領域能力:新創藝、新媒體、新科技、新教育、新創業。由五新領域的業界專業講師們,帶我們一同探討Z世代及元宇宙,藉由趨勢講座、 小組倡議提案,讓我們更貼近議題,激發我們對議題的延伸探討與解決痛點。

在小組倡議中,我們小組探討的領域是「新創藝:打破社團成發的舊制,創造前所未見的新型態成果展現」。在兩天的時間內我們要產出痛點、解決方式、WHY、HOW、WHAT、TA,最後利用三分鐘的時間報告我們的提案。一開始覺得這個議題只是為了做而做,而一直卡在痛點,圍繞著沒有出口的謎。小組在課後也積極的討論,如何產出痛點?我們試著往另一個方向思考,擴大這個行動的實際性及可行性,不要只侷限在「因為傳統的社團成發太過單調、無趣」的問題圍繞,於是我們找到了出口,最終決定建立一個社團:「創意籌劃社」。

如何打破社團成發的舊制,創造前所未見的新型態成果展現?「創意籌劃社」激發了青年的創意發想及應對進退的軟實力,學期課程中也會聘請麻辣教師傳授五大組織:「活動策劃、設計總監、傳播媒體、文書處理、表演藝術」。而我們成果展現就是利用我們在學期中所學的能力,結合多元的社團,例如:「園藝社、熱舞社、戲劇社、桌球社……」,舉辦一場多元社團成果派對。我們將TA設定為社會大眾,除了青年的學習、幫助青年完成成果展演,我們還會邀請社福機構、社會弱勢團體、基金會……一同來共襄盛舉我們的成果派對,娛樂社會大眾。然而想要完成一場成果派對也是非常不容易的,場地及最重要的資金都是一大問題。透過與企業合作,達到雙贏思維的利益,將資金運用效益達到最大化。第一,幫助青年實現夢想;第二,關懷社會弱勢;第三,提升企業形象。結論:「創意企劃不能少,關懷社會你需要!」

兩天的行程真的非常緊湊,但也非常充實,激發青年在短時間內的批判思考能力,也提升了我們對事件起承轉合的洞察力。透過各領域的專業講座,從中獲得許多知識,也讓我知道要如何當一個「活出靈魂」的人,如何取得知識的能力價值從「儲存和提取」轉變到「轉化與應用」。即使科技日新月異也不能遺忘的批判思維、溝通思維、創意思維、跨域思維、合作思維。塑造未來的世界,從現在開始!


高一忠李映漩

我有幸得能夠參加到此次的「新世代青年城市論壇」新莊高中場。這次論壇主題分為五新,有新創藝、新創業、新教育、新媒體以及新科技,從這五新出發,探索更多未來的可能。

新世代青年城市論壇背板

論壇活動持續兩天,邀請許多講者來分享自身經驗,引導我們更多未來能夠發展的方向,也分享一些自主學習的平台供我們參考。同時在活動會場也有不同的主題館讓我們參觀,了解臺灣現有的一些發展平台,以及工作坊的實際經驗:如何將自己的專業結合工作創造出一個新興產業。

主題館合照

在兩天的活動中,最重要的一項活動就是「小組提案」,內容有關於108課綱下學生的自主學習,對此提出相關的看法以及解決方案。小組中的每個人都很積極的提出自己的看法,我們整合了組員們的看法並提出相應的解決方法,在第二天的時候上台做出提案,作報告的過程中,我也了解到分工合作才能在最短的時間內,做到我們預想的成果。在最終的提案上,大家發現的問題大多為資源不足及資源於學生其實並不適用的問題,另外我更是發覺口條的重要性,有好的口條才更能說服評審支持你的提案。

小組提案報告

在整個論壇中我學習到新興產業是如何產生,要跳脫自己固有的思維,思考跨領域的可能性,嘗試走出自己的舒適圈,找到更多可能。於此同時我也學會更積極的提出己見及採納他人想法,共創雙贏局面。


高二孝吳昍栯

新科技、新媒體、新教育、新創業及新創藝,這是在我們這個新世代很興盛的產業類型,而我們此次參加的培力營就由此來分組,讓大家選擇自己喜愛的類型作為分組,我此次選擇的是新創業,這個論壇內有許多我們平時無法接觸到的資源,如在二樓有設立一個體驗的區塊,體驗的區域內有許多的資源,如有VR體驗、控制機器人等,體驗區還有如潛水插畫家等自行創業的人士,在那裡和你分享創業的過程等,甚至和我們分享網路管道及資源。

除了這點主辦單位也邀請到了許多的講師,有許多來自各行各業的創業者或藝術創作者等,讓我們瞭解了更多廣闊的訊息,而其中最讓我印象深刻的講師是一位講述關於簡報製作的各種知識,如簡報要精簡、擷取重要內容等要素,我聽完後覺得受益良多,瞭解了許多我未曾聽過的知識。

在有許多講師及體驗區的同時,他們在講師演講後都有穿插許多表演,如跳舞、唱歌及魔術,在能學習及吸收的同時,還有許多有趣的演出來增添色彩!

我們在這兩日也和組員一同完成一份報告,利用簡報在三分鐘的時間內上台講述及解釋報告內容,我們這組做的報告主題是關於新科技,內容大致上是老師上課時要善用科技資源來進行授課如巧手等,在討論時激盪了許多不同的觀點,而在此次報告也訓練了我們的報告時的台風及吸睛能力,我看到了許多的報告方式如唱歌、表演等,同時我有幸能成為我們這組的上台報告人,只能說面對一百二十人還是會十分緊張,當然我的報告有許多疏漏和許多可以改善及加強的地方,但我認為這是一次很好的經驗,我體會到了站在一百二十人面前演講的感覺,我可能不是最有趣最通順的,但我真切的完成了此次報告,這次的培力營令我受益良多!