參加「新世代青年城市論壇」培訓營心得

高二孝 李玟姍

我本來以為「新世代青年論壇」這個培訓營，只是讓我們有參加營隊的學生更認識108課綱，訓練我們如何在未來當個合格的領導者。但在參加後，我發現這個營隊的目的不在於只讓我們更認識108課綱，而是帶領我們，讓我們認識五新——新創意、新科技、新媒體、新創業、新教育，找到我們有興趣的領域，並解答我們在追尋自己的目標時，所遇到的困難、問題。在活動中，舉辦單位邀請了上述5新中，各領域的佼佼者來向我們分享：“如何在成長的過程中找到自己的目標？”及“如何將自己喜歡的事與新世代作出結合？”在活動的最後，我們有一個最終發表，每一組都會從五新中選擇一新，並提出其中需要的地方，及其如何改變的企劃案。

我覺得啟發我最多的是有關「跨領域」及「斜槓」的內容。在講師的分享中提到了，如果想要在現代的社會中永續生存，就必須要讓自己的專業作出創新或與其他元素作出結合，因為現代的社會喜歡「多方位人才」。這時，我們向講師提出了相對應的問題：如果沒有涉及多方面的領域，單純只有一個專業，無法跨領域、斜槓，那我們是不是無法在出社會後生存？講師有耐心地回答了我們，「不要為跨領域而跨領域，只要選擇堅持做好自己喜歡的事，就能打造出自己的風格，走出屬於自己的一片天」。聽完這句話後，讓我改變了我對於未來的思考方式，也非常感謝舉辦單位，讓我有這次學習的機會。

高二仁何悅寧

講求自我實現的年輕人，如何面對未來的挑戰？新世代的五新領域能力：新創藝、新媒體、新科技、新教育、新創業。由五新領域的業界專業講師們，帶我們一同探討Z世代及元宇宙，藉由趨勢講座、 小組倡議提案，讓我們更貼近議題，激發我們對議題的延伸探討與解決痛點。

在小組倡議中，我們小組探討的領域是「新創藝：打破社團成發的舊制，創造前所未見的新型態成果展現」。在兩天的時間內我們要產出痛點、解決方式、WHY、HOW、WHAT、TA，最後利用三分鐘的時間報告我們的提案。一開始覺得這個議題只是為了做而做，而一直卡在痛點，圍繞著沒有出口的謎。小組在課後也積極的討論，如何產出痛點？我們試著往另一個方向思考，擴大這個行動的實際性及可行性，不要只侷限在「因為傳統的社團成發太過單調、無趣」的問題圍繞，於是我們找到了出口，最終決定建立一個社團：「創意籌劃社」。

如何打破社團成發的舊制，創造前所未見的新型態成果展現？「創意籌劃社」激發了青年的創意發想及應對進退的軟實力，學期課程中也會聘請麻辣教師傳授五大組織：「活動策劃、設計總監、傳播媒體、文書處理、表演藝術」。而我們成果展現就是利用我們在學期中所學的能力，結合多元的社團，例如：「園藝社、熱舞社、戲劇社、桌球社……」，舉辦一場多元社團成果派對。我們將TA設定為社會大眾，除了青年的學習、幫助青年完成成果展演，我們還會邀請社福機構、社會弱勢團體、基金會……一同來共襄盛舉我們的成果派對，娛樂社會大眾。然而想要完成一場成果派對也是非常不容易的，場地及最重要的資金都是一大問題。透過與企業合作，達到雙贏思維的利益，將資金運用效益達到最大化。第一，幫助青年實現夢想；第二，關懷社會弱勢；第三，提升企業形象。結論：「創意企劃不能少，關懷社會你需要！」

兩天的行程真的非常緊湊，但也非常充實，激發青年在短時間內的批判思考能力，也提升了我們對事件起承轉合的洞察力。透過各領域的專業講座，從中獲得許多知識，也讓我知道要如何當一個「活出靈魂」的人，如何取得知識的能力價值從「儲存和提取」轉變到「轉化與應用」。即使科技日新月異也不能遺忘的批判思維、溝通思維、創意思維、跨域思維、合作思維。塑造未來的世界，從現在開始！

高一忠李映漩

我有幸得能夠參加到此次的「新世代青年城市論壇」新莊高中場。這次論壇主題分為五新，有新創藝、新創業、新教育、新媒體以及新科技，從這五新出發，探索更多未來的可能。

論壇活動持續兩天，邀請許多講者來分享自身經驗，引導我們更多未來能夠發展的方向，也分享一些自主學習的平台供我們參考。同時在活動會場也有不同的主題館讓我們參觀，了解臺灣現有的一些發展平台，以及工作坊的實際經驗：如何將自己的專業結合工作創造出一個新興產業。

在兩天的活動中，最重要的一項活動就是「小組提案」，內容有關於108課綱下學生的自主學習，對此提出相關的看法以及解決方案。小組中的每個人都很積極的提出自己的看法，我們整合了組員們的看法並提出相應的解決方法，在第二天的時候上台做出提案，作報告的過程中，我也了解到分工合作才能在最短的時間內，做到我們預想的成果。在最終的提案上，大家發現的問題大多為資源不足及資源於學生其實並不適用的問題，另外我更是發覺口條的重要性，有好的口條才更能說服評審支持你的提案。

在整個論壇中我學習到新興產業是如何產生，要跳脫自己固有的思維，思考跨領域的可能性，嘗試走出自己的舒適圈，找到更多可能。於此同時我也學會更積極的提出己見及採納他人想法，共創雙贏局面。

高二孝吳昍栯

新科技、新媒體、新教育、新創業及新創藝，這是在我們這個新世代很興盛的產業類型，而我們此次參加的培力營就由此來分組，讓大家選擇自己喜愛的類型作為分組，我此次選擇的是新創業，這個論壇內有許多我們平時無法接觸到的資源，如在二樓有設立一個體驗的區塊，體驗的區域內有許多的資源，如有VR體驗、控制機器人等，體驗區還有如潛水插畫家等自行創業的人士，在那裡和你分享創業的過程等，甚至和我們分享網路管道及資源。

除了這點主辦單位也邀請到了許多的講師，有許多來自各行各業的創業者或藝術創作者等，讓我們瞭解了更多廣闊的訊息，而其中最讓我印象深刻的講師是一位講述關於簡報製作的各種知識，如簡報要精簡、擷取重要內容等要素，我聽完後覺得受益良多，瞭解了許多我未曾聽過的知識。

在有許多講師及體驗區的同時，他們在講師演講後都有穿插許多表演，如跳舞、唱歌及魔術，在能學習及吸收的同時，還有許多有趣的演出來增添色彩！

我們在這兩日也和組員一同完成一份報告，利用簡報在三分鐘的時間內上台講述及解釋報告內容，我們這組做的報告主題是關於新科技，內容大致上是老師上課時要善用科技資源來進行授課如巧手等，在討論時激盪了許多不同的觀點，而在此次報告也訓練了我們的報告時的台風及吸睛能力，我看到了許多的報告方式如唱歌、表演等，同時我有幸能成為我們這組的上台報告人，只能說面對一百二十人還是會十分緊張，當然我的報告有許多疏漏和許多可以改善及加強的地方，但我認為這是一次很好的經驗，我體會到了站在一百二十人面前演講的感覺，我可能不是最有趣最通順的，但我真切的完成了此次報告，這次的培力營令我受益良多！