40年的思念-18到60的聖心人

作者: 第十四屆校友 王是琦

王是琦

聖心女中第14屆校友

交大電子工程系畢業

University of Maryland博士

經歷：

Analog Devices Inc.，

台積電(tsmc)、 華邦電子(Winbond)、 揚智科技(ALi)

現職：

創辦立積電子(Richwave Technology Corp.)

立積電子總經理

王是琦學姊近照

四十多年前一個夏天，我六年級，母親說要考中學，帶著我到台北再上三重客運，經過幾個小鎮，搖到了個河邊地方，下車迎面來是個有上坡的大公園，走上去是震耳蟬鳴和夾道樹上閃閃小黃花，比陽明山花鐘公園還大，這是個公園吧? 三個多月後我住了進來，開始了六年從兒童到teenager的珍貴時光。其中住校五年半，晚上在白船看淡水小火車道晚安，早上等升旗看著觀音山和雲，相思林和大學之道隨處可坐著發呆，除了上課外，還有辦活動。這兒有一個開放的環境，年輕的心靈有空間得以感受、自發、思考、學會Listen to our heart，回顧無比珍貴。我們這屆的同學，在去年前後邁入六十歲，一甲子的時光中的聖心的六年，在人生中一直是鮮明的感動。

我在聖心畢業後，進了交大電子工程，畢業後到美國University of Maryland讀電機博士，再到Massachuttes Boston 的Analog Devices Inc.工作，中間成為妻子和一兒一女的母親。1993年底全家搬回台灣，在台積電(tsmc)、 華邦(Winbond)、 揚智任職，2004年選擇離開優渥的舒適圈和已建立的半導體界地位，與老伙伴們創辦立積電子(Richwave Technology Corp.) ，是專攻射頻 (RFIC)的IC設計公司。2015年底在台灣IPO上市，目前在WiFi射頻前端市佔率前幾名，公司300多人，在韓日歐美陸台都有銷售，持續衝刺worldwide市占率與技術領先。事業上我一直在半導體高科技挑戰最前端的技術，有許多的挑戰，沿路過關斬將。我常被問為何自創公司? 因為台灣可以靠自己做出世界最好的RFIC產品，而立積會達成這個使命。聖心教育給孩子的，是獨立思考的心靈，做對人、對社會有用的事，而不是僅有成績單上的分數! 在科技產業，我的職涯也就是篤定的如此選擇自己的路；在科技研究上多年來我的想法一直可以清明的心去創新突破，聖心六年的影響甚多，我清楚不要一味地跟市場趨勢，而是要靜心看清楚，再決定自己要做的，做對的事，無論是技術或商務都是如此。

高三哈利路亞大合唱~

作者王是琦學姊前排右一

順道一提，高三時分組，忠班是理組班有20幾人， 但其中甲組(物理課)只有4人，和物理老師崔主任幾乎是一對一互動上課，這在當年有夠新潮吧!

在那個年代 (14屆是1973-1979)，經濟未起飛，社會大眾多以升學至上論教育；我們卻有幸接受多元的教育，以及培養開放思考能力。最珍貴的養分就是，我們的時間與心境是有充足空間，每天4點放學了，自己可以決定去幹啥，樹林或校園任何一角散步坐坐，讀書，籃球場買個麵包看打球，或是宿舍聊天，教室寫功課，自己選擇自己負責。除了7點到9點晚自習外，其他時間我們的心與思考都是自由的，這給了我往後人生中很大的思考性與自立度。在一個聯考是唯一價值的社會年代，我們有幸學著自己選擇，受多元教育，把生活過好，關心他人，找出自己的價值。我們英文課許多唱歌， “道理”課講世界的時事與做人的基本，有時在小聖堂或戶外上課就一節唱掉半節的歌，十幾歲的心啊不知不覺體會到人與人之間的美感。飯前或睡前有人抱著吉他在餐廳前台階上就唱起來，我們常湊過去唱著唱著就成了一群人一起唱。伴著星星與晚風。多元教育下，我們辦園遊會、聖誕晚會辦話劇，要規劃找資源(抽獎啊)拉人脈做海報，想辦法多賺點錢(哈哈!單日營業額)好去捐養老院孤兒院；其實今天看就是在教孩子做Team Building、Planning, promotion與執行力(realization)。話劇要劇本總有同學volunteer寫好，還有人volunteer去演。初二那年演Cinderella，有人帶著媽媽的衣服自願演壞大姊二姊，充滿了創意的美。許多同學天份不同，卻都能發揮。這一切與制式的考試分數無關，我們受的就是創意的教育。高中時我直升了，高一二時接”聖心報”，每個月要審稿邀稿外部採訪，那時編輯團隊膽大包天以高中生身份四處邀約，還採訪到了一些當時社會名人，當時台視記者廖蒼松，中廣廣播凌晨，高二生居然直接和他們聊對節目素質編排和社會等看法；寫完登上聖心報。這些受訪者對我們充滿了好奇地問: 你們是那裡的高中生搞採訪!? 想起此事是當年好大的探索，讓我此後人生也放開去探索。人都有潛力，不要設限，人生一次要去追求嘗試你想做的事。

那幾年開放教育我有犯錯嗎? 當然有! 高二時為了在穿廊練合唱，打鈴了全班再多練幾遍，上樓上課全班晚了10分鐘，教室空空那位建中請來的老師已經氣得回台北了。 天真的我被周校長找去，讓我們知道自己不尊重他人，老師花了許多額外時間由台北來八里上課!之後我找老師道歉加上全班道歉，就這樣被原諒了，但我終生記得，犯錯是過程，也是學習。

因思念聖心時光，2010年我們這屆辦了小避靜，幾個人回學校在高三時白船宿舍住了一晚。一早起來，去看記憶中的雞蛋花時，在音樂教室前面舺板上碰到孫姆姆，聊起小時後淘氣的事和我們看現在的教育，孫姆姆說，教育的精神原則多年堅持，不論社會如何我們都一樣，老師們也都有體會認同。那時的我已在業界打滾近20年，看到聖心教育震撼的格局與理想，我們很幸運！

這些年工作忙，每年園遊會和校友會總回學校看看，也靜下心沉澱。Sacred Heart時光，珍貴的一段歲月，給了我人生的心靈力量， 感激姆姆們的寬宏心靈，讓我們在當年能受到開放多元與生活的教育。今天2020時代，許多教育專家們提倡獨立思考培養觀察等，其實聖心40 多年前就做到了!

每當有挑戰需做決定時，我靜下心，閉上眼，腦海裡浮現還是滿山的相思樹，蟬鳴和白船上看的觀音山。人生都有挑戰與起落，聖心教我們用心去生活，用愛去面對，用自己的眼睛去清明的看世界。感謝，也希望學妹們體會珍惜~聖心傳承。