教育部指標2
開設創新與創業課程及學生學習成效
說明:因應創新創意潮流,舉辦創新創業工作坊活動,規劃文化創意產業教學,以及新創育成機制研擬與專案開發,鼓勵學生參與這些活動及專案,培養其創新思維,並以此增進其實務經驗。
110年成果
2-1社會創新培育及文化創意產業工作坊涵蓋在課程中,帶領學生參與校外實習及田野調查(主題數)。
110年度
目標值
2場
實際達成值
1場
下一年度目標值
3場
辦理成果-校內課程舉辦校外教學及實務學習 :
BR03017 農村再生與共享經濟 - 教師:楊文全 (110學年第一學期),修課人數:10人。
於11/26進行校外教學,並邀請賴青松先生針對半農興村/深溝小農群聚進行實務講解及經驗分享…等。
備註:
BR01006 多元學習與田野實作 - 教師:黃信勳 (109學年第二學期),修課人數:6人。原定5、6月進行田野實地踏查,因疫情因素暫停校外教學。
查詢來源:教務系統課程大綱、校外教學公文簽呈。
2-2每年開發之數位人文相關主題合作計畫之案件數。
110年度
目標值
2件
實際達成值
8件
下一年度目標值
3件
辦理成果 :
法鼓全集(109.03.01~至110.12.31)
已完成《法鼓全集2020紀念版》108 冊,總字數約1600萬字、檔為標記用XML (108 冊110個檔)、全文檢索。正式版網站試用內部確認中、網頁內容校對(累計完成31冊) 等。法的療癒(109.01.01~109.12.31),已完成佛醫經文主題資料庫內容確認。持續針對詞彙進行成果內容確認、專案網頁的維護與更新等。
中古佛教寫本編碼專案(104.7起~進行中)
《大正藏》漢文佛典自動分詞(110.09.20~110.10.19),人工分詞完成 2 卷,49,100字、詞類標記完成 6 卷,32,817字。唯識典籍數位資料庫建置專案(105年起)
子計畫《辯中邊論》諸譯本及梵文編撰(110.01.01~110.01.26),已完成標記及建立對應xml檔案,並持續進行《成唯識論》、《唯識二十論》、《唯識三十頌》資料庫內容檢查更新。「財團法人台北市華嚴蓮社」委託製作《成一老和尚著作》數位典藏平台建置專案(109.03.01~至111.08.31)
已完成41本,約382萬字。並持續進行校對與標記。《中國佛寺志》數位典藏專案(97年起)
第七階段子計畫:110年度修訂AI標點,目標:29冊,目前進度:施作2冊,完成率:6.9%。已完成狼五山志圖檔數位化。「梵漢藏佛典數位料庫」--《瑜伽師地論》梵文校訂、藏文校訂與增加 內容 (105.12.01~)
安止天《俱舍論註雜錄》:初期佛教語言研究之數位平台專案
已完成德格版、四川版、寫金版數位文本校勘修正等作業。
查詢來源:主管會報之各組業務報告-數位典藏組,部分項目歸類到13:經典全文、圖片、聲音檔、書目資料、資料等的數位化與視覺化。