教育部指標10
透過輔導機制協助弱勢學生人數情形
說明：透過輔導機制，如：校級教學助理延伸至系級服務、導師制協助弱勢學生、舉辦師生座談會、建立書院生活互聯網關注外籍生與弱勢生，以協助弱勢學生。
110年成果
10-1導師制協助弱勢學生：導師制辦理情形，導生會議辦理次數。
110年度
目標值
2次
實際達成值
4次
下一年度目標值
3次
下一年度修正值
無修正
10-2舉辦全校師生座談的場次。
110年度
目標值
2場次
實際達成值
2場次
下一年度目標值
2場次
下一年度修正值
無修正
辦理成果：
110/05/05(三) ，13:30～16:00，109學年度第2學期師生交流，地點：GC001、GC002。
110/10/13(三)， 13:30～16:00，110學年度第1學期師生交流，地點：GC001、GC002。
※防疫措施：GC001人數超過上限80人開放GC002，於入口處簽到(實名制)、量測體溫、手部消毒再進入，全程佩戴口罩，室內保持1.5公尺距離。
10-3諮詢輔導室協助學生個別諮商情形。
辦理成果：
依據諮商輔導中心於2021/12/16提供2021年度資料：
「新生高關懷篩檢」，參與回收率76.1%。篩檢結果，需關懷學生：0人。
個人諮商成果概述
2021年度心理師晤談69人次(17人)
以生活適應上的問題為大宗，其次人際關係，其中有54人次為主動至諮輔中心洽談、測驗篩檢次數降低。
後續學生關懷47人次、校內外資源聯繫6人次。
「宿舍生活適應量表」
上半年停辦。
於11/12發出「宿舍生活適應量表」，邀請住宿學生主動填寫，截至12/16計有38位住宿生填寫(受測率38/201=18.91%)，得分結果列為高關懷0人。
「學生校園生活回饋表」
上半年停辦。
於11/10發出「學生校園生活回饋表」，邀請全校學生主動填寫，截至12/16計有37位學生填寫(受測率37/326=11.35%)，得分結果列為高關懷0人。
【團體輔導工作坊】輔導工作坊
2021/3/10至2021/4/21共辦理4次(後續原訂5/19、6/2、6/16三次，因covid-19疫情三級警戒取消)。輔導工作坊，地點：諮輔暨校友中心團體輔導室 ，
帶領：徐偉玲專任諮商心理師 (成果文件請點我)。諮輔中心網站於2021/11/18公告：彩色圖卡工作坊開放報名。
諮輔中心E-mail發布資訊
2021/12/17發布好書推薦：《非凡韌性：釋放傷痛，不再偽裝，從逆境中找到更強大的自己》。
2021/11/12發布好文分享：天灰灰，你就心灰灰？對抗「季節性憂鬱症」的 10 個方法。
2021/05/20發布短片分享：聖嚴法師談《平安的五個層次》 https://reurl.cc/821An4 。