Математика

   Вітаю, любі учні, на уроці математики. Сьогодні ми  продовжуємо працювати з ускладненими рівняннями.  Налаштуємось на математичний старт, тож натискай щоб виконати усне обчислення. Далі попрацюємо з математичним колесом. Переходь, натискай на колесо, обери випадково дві рівності, запиши в зошит та розв'яжи їх. 

Встань та відпочинь.

Тепер попрацюємо з ускладненими рівняннями. Уважно послухай, як розв'язувати такі рівняння. Зараз письмово виконаємо завдання 3 на сторінці 64, якщо виникнуть труднощі, допоможе віртуальний вчитель. 

А тепер пропоную пограти  в математичну гру, я вірю ти швидко впораєшся! 

  До зустрічі на наступному уроці.

   Вітаю, любі учні, на уроці математики. Сьогодні ми  продовжуємо працювати з рівняннями.  Виконай усне обчислення. А зараз ми познайомимось з ускладненими рівняннями, натискай та уважно слухай. Тепер навчимося розв'язувати такі рівняння,  попрацюй разом з віртуальним вчителем. 

   Встань та відпочинь.

   Далі попрацюємо письмово та розв'яжемо задачу 4 на сторінці 63. А зараз спробуємо скласти до цієї задачі обернену, тож натискай та працюй усно. 

   В наступному завдання потрібна допомога юних математиків. Допоможіть продавцю прикрас з'ясувати ціну та вартість товарів. 

  Твоє домашнє завдання: завдання 5 на сторінці 63.

  До зустрічі на наступному уроці.

   Вітаю, любі учні, на уроці математики. Сьогодні ми продовжимо вчитись складати та розв’язувати прості рівняння А щоб гарно працювати, потренуємось швидко й правильно рахувати. А тепер,  спробуй відшукати корені рівнянь. Супер! А зараз виконай №2 на сторінці 61, якщо виникнуть  труднощі, тобі допоможе віртуальний вчитель.

   Встань та відпочинь.

   Далі попрацюємо письмово, складемо рівняння до задач та розв’яжемо їх. Натискай, та працюй разом з відео. Пригадай, як обчислити периметр многокутників, натискай та виконуй наступне завдання.

  Твоє домашнє завдання: завдання 3 (задача 4)  на сторінці 61  та завдання 4 на сторінці 61.

  Я  вірю, тобі все вдасться!  

  До зустрічі на наступному уроці.

   Вітаю, любі учні, на уроці математики. Сьогодні ми не просто будемо розв’язувати прості задачі, а складати до них рівняння. А щоб гарно працювати, потрібно швидко й правильно рахувати. Тож натискай та виконай усне обчислення. Пригадаймо, що кожне рівняння має корінь рівняння, тож спробуй відшукати розв’язки наступних рівнянь. Супер! Для виконання наступного  завдання потрібна уважність та зосередженість, тож виконай вправу, яка допоможе підготувати твій мозок для роботи.  А зараз, спробуй скласти рівняння за текстом простих задач. Я впевнена, тобі це легко вдасться! Чудово! А зараз, запиши одержані рівняння в зошит та розв’яжи їх. Тобі в цьому допоможе віртуальний вчитель.

   Встань та відпочинь.

    Далі попрацюємо письмово та розв’яжемо за допомогою рівняння  задачу  4 на сторінці 59. Натискай, та працюй разом з відео.

   Старанні юні математики легко впораються з наступними завданнями, порівняй вирази та знайди значення виразів.

    Твоє домашнє завдання: завдання 2 (обери і розв'яжи будь-які чотири рівняння на власний розсуд) на сторінці 59 та завдання 7 на сторінці 60.

   До зустрічі на наступному уроці.

    Вітаю, на уроці математики.  Сьогодні ми пригадаємо, як розв’язувати прості рівняння та спробуємо складати рівняння за вимогою. Але спочатку налаштуємось на роботу та виконаємо математичну розминку. Переглянь відео та пригадай порядок розв’язування рівняння. А тепер знайди корені рівнянь.

   Натискай, щоб відпочити.
Зараз спробуй скласти рівняння за поданим текстом, натискай.  А тепер розв’яжи письмово в зошиті  одержані рівняння. Хто відчуває труднощі,  в розв’язанні допоможе віртуальний вчитель.
  Встань та відпочинь.
Зараз ознайомся з розв’язанням задачі шляхом складання рівняння. Натискай та уважно слухай.
В зошиті письмово виконай домашнє завдання, завдання 2 на сторінці 58. Я вірю, тобі все вдасться!
    До зустрічі на наступному уроці!

      Вітаю, на уроці математики.  Сьогодні ми навчимося розв'язувати прості рівняння. Але для гарної робити спочатку виконаємо математичну розминку. Тепер пригадай, що ти знаєш про рівняння. В наступному завданні добери корені (розв’язки)  рівнянь. А зараз пропоную побути самим справжнім математичним детективом, натискай, та допоможи відшукати загублені числа.

     Відпочинь та понови свою уважність.  

Зараз ми дізнаємось правила розв’язання рівнянь. Тож натискай, уважно слухай та запам’ятовуй. Разом з віртуальним вчителем письмово розв’яжи рівняння.

     Встань та відпочинь.

А тепер опрацюй письмово задачу 6 на сторінці 57. У розв’язанні тобі допоможе відео, натискай.

     Бажаю успіхів!

     До зустрічі на наступному уроці!

Вітаю, любі учні, на уроці математики.  Сьогодні ми познайомимося з  рівняннями. Щоб дізнатися, що таке рівняння, натискай та працюй усно з віртуальним вчителем, уважно слухай та запам’ятовуй. Наступне завдання допоможе тобі дізнатися  рівень твоєї  уважності, під час перегляду  відео, тож натискай.

Зараз попрацюємо  із задачею 3 на сторінці 55. Розгорни, будь ласка, підручник та прочитай умову задачі. Ознайомившись із задачею, можемо сказати, що вона є складена і ми можемо її розбити на дві прості задачі. Зараз  першу просту задачу розв'яжемо письмово.  Умову в зошиті будемо оформлювати табличною формою. Натискай та попрацюй письмово. Супер! Другу просту задачу ми розв’яжемо усно.

 Відпочинь та порухайся.  

 А тепер пропоную пройти математичну гру, яка містить чотири рівні. Натискай на перший рівень, а до кожного наступного переходь після виконання попереднього. Бажаю успіхів!  

1 рівень 

2 рівень

3 рівень  

4 рівень 

Супер! Вітаю, ти на фініші!

Після продуктивної роботи пропоную трішки відпочити, а потім перейти до самостійного виконання завдання 5 на сторінці 54 (умову оформлюємо табличною формою). Я вірю, що тобі все вдасться!

До зустрічі на наступному уроці. 

Вітаю на уроці математики.  Сьогодні ми пригадаємо геометричні фігури на площині.
Наступні завдання допоможуть тобі пригадати ще більше, тож натискай та працюй усно. А зараз пройди математичну вікторину, прояви себе найкращим знавцем. Супер! Тепер розгорни підручник на сторінці 52-53, підготуй зошит, запиши число та попрацюй письмово разом з віртуальним вчителем. 

 Відпочинь та порухайся.  
Перед виконанням наступного завдання зробимо математичну розминку. Самостійно виконай завдання 9 на сторінці 53. Накресли в зошиті трикутник зі сторонами 4,6 і 9 см та обчисли його периметр. Не забувай, що креслимо рівно та охайно за допомогою лінійки.  

Бажаю успіхів! .

До зустрічі на наступному уроці. 

Вітаю на уроці математики.  Сьогодні ми будемо знайомитись із табличною формою короткого запису задачі. Але спочатку, пригадай назви компонентів математичних дій та правила їх знаходження. А зараз спробуй себе у ролі математичного  детектива та відшукай числа, які загубились.
Супер! Тепер попрацюємо з задачами. Натискай та уважно слухай пояснення задачі та слідкуй за розв’язанням, з цією задачею працюємо УСНО.  Наступну задачу будемо виконувати письмово. Для цього розгортай зошит, записуй число. Натискай, міркуй та розв’язуй задачу разом з віртуальним вчителем.  

 Відпочинь та порухайся.  
Для виконання наступного завдання необхідно пригадати про одиниці вимірювання довжини. А тепер натискай та виконуй завдання 3 та завдання 4.

Виконай письмово завдання 5 на сторінці 51 самостійно.

 До зустрічі на наступному уроці. 

Вітаю на уроці математики.  Сьогодні ми будемо досліджувати задачі на знаходження частки. Щоб гарно працювати, виконай математичну розминку.  Спробуй виконати завдання та поділити предмети порівну.  Наступне завдання допоможе закріпити  вміння ділити порівну. Далі попрацюємо із задачею, для цього розгорни підручник на сторінці 48 та разом з віртуальним вчителем розв'яжи задачу.  
Відпочинь та порухайся.  
Порівняй вирази.   Далі  попрацюй  письмово, самостійно виконай завдання  3 та завдання 4 на сторінці 49.
До зустрічі на наступному уроці. 

Вітаю на уроці математики.  Сьогодні ми будемо досліджувати таблицю Піфагора. 
Натискай та зроби математичну розминку. Виконай  наступне завдання та пригадай таблицю множення і ділення. Пригадай, як дію множення можна замінити дією додавання, виконай наступне завдання.  Розгорни підручник на сторінці 47 та попрацюй з віртуальним вчителем, письмові завдання виконуй в зошиті.
Відпочинь та порухайся.  
Усно обчисли значення виразів.
До зустрічі на наступному уроці. 

Вітаю на уроці математики.  Сьогодні ми пригадаємо таблицю множення та ділення..
Натискай та зроби математичну розминку. Усно виконай наступне завдання.
Щоб гарно працювати, пригадай таблицю множення виконуючи  наступне завдання.  Пригадай, як дію множення можна замінити дією додавання, виконай наступне завдання.  Розгорни підручник на сторінці 44 та усно виконай настпуні завдання з відео.
Відпочинь та порухайся.  
Письмово в зошиті виконай завдання 6 та завдання 7 на с. 45
До зустрічі на наступному уроці. 

Вітаю на уроці математики.  Сьогодні ми пригадаємо таблицю множення та ділення..
Натискай та зроби математичну розминку.  Розгорни підручник на с.34 та виконай усно завдання. У цьому тобі допоможе відео. 
Відпочинь та порухайся.  
Натискай, щоб переглянути відео та розв'жи  письмово задачу 7 на сторінці 37.
Після цього виконай письмово завдання 6 на сторінці 37.
Виконані  завдання в зошиті  покажеш своїй вчительці.
Пограйся  з математичними діями.
До зустрічі на наступному уроці.

Вітаю на уроці математики.  Сьогодні ми пригадаємо як утворювати числа. Натискай, пограй та пригадай.  Розгорни підручник на с.4 та виконай усно завдання 1, 3.  Якщо тобі легко вдалось впоратись з цим завданням, тоді письмово виконай завдання 4 на с.4.
Відпочинь та порухайся.  
Натискай та виконуй Завдання 1, Завдання 2. Завдання 3.  
Переходь до наступного завдання.
До зустрічі на наступному уроці.