Будь ласка, в темі електронного листа позначайте до якого уроку (дата) це завдання.

08.12.25

Тема: Складові та ознаки фізичного здоров'я

О 13:50  онлайн - урок у ZOOM

Виписати у зошит і вивчити поняття: Складові фізичного здоров'я, складові фізичної форми.

Відео для перегляду: Навчальне відео

                                                Взаємозв'язок складових фізичного здоров'я

                                            Малорухоме покоління

Презентація до уроку ТУТ 

Поміркуйте:

• Від чого залежить стан фізичного здоров'я ?

• Що станеться, якщо нехтувати однією зі складових фізичного здоров'я? 

• Чому сучасних підлітків називають "малорухомим поколінням"?

• Які риси зовнішності є ознаками гарної фізичної форми? Які з них можна змінити, а які - ні?

• Як можна оцінити свою фізичну форму?

Д/з: 1) Опрацювати пар. 13, усно виконати мозаїку завдань до теми на ст. 133 .

          2) Практичне завдання: оцінити свою фізичну форму за її показниками. Інструкція для виконання розміщена на ст. 129-132 підручника. Всі показники з результатами вимірювань написати у зошит. ( Показник Т3 виміряти за можливістю).

Результати практичного завдання надіслати на електронну пошту вчителя. 

01.12.25

Узагальнення знань за розділом 2. Здоров'я людини

Любі учні, звертаю вашу увагу на те, що це останнє тематичне оцінювання в цьому півріччі і те, які результати ви отримаєте під час проходження цього тесту, суттєво вплинуть на семестрову оцінку. 

Раджу вам ще раз уважно продивитися вивчений матеріал у пар. 9-12, не поспішайте, ретельно перевіряйте правильність відповіді у запитанні і не хвилюйтесь. 

Пройти тестування, перейшовши за посиланням  ТЕСТ 

Нагадую, якщо варіанти відповіді спереду позначені круглими маркерами, то в цьому питанні буде одна правильна відповідь. А якщо маркери квадратні, то відповідей має бути декілька. 

Бажаю вам успіхів!

24.11.25

Тема: Профілактика захворювань.

О 13:50  онлайн - урок у ZOOM

Виписати у зошит і вивчити поняття: хвороба, види хвороб, правила запобігання інфекційним захворюванням, неінфекційні захворювання та їх чинники.

Переглянути презентацію до уроку ТУТ 

Поміркуйте:

• Чи є корисні бактерії ?

• Чому під час застуди та грипу лікарі не рекомендують збивати температуру, якщо вона нища за 38 градусів? 

• Як формується імунітет?

• Чому державі вигідно проводити профілактичні заходи для населення?

Відео для перегляду: Значення життєвих навичок для здоров'я

                                              Корисні і шкідливі звички

Д/з: Опрацювати пар. 12, письмово виконати мозаїку завдань до теми на ст. 122  .