Історія України

Увага! 29.10.2025 р. відбудеться онлайн консультація з метою подолання освітніх втрат на платформі Zoom о 9:00.

Посилання:

https://us04web.zoom.us/j/7319350871?pwd=cseNyryJAbnBE3N3nqZRLaKbWPnPLh.1&omn=71909889296

Ідентифікатор: 731 935 0871

Код: 2sagHr

Дата: 22.10.2025 р.

Тема: Тематичний контроль з розділу "Українські землі у сколаді Речі Посполитої"

Виконати контрольну роботу за посиланням https://vseosvita.ua/test/go-olp

Код cie611 

Завдання охоплюють запитання різного рівня складності: з вибором однієї або кількох правильних відповідей, на встановлення відповідності, визначення хронологічної послідовності, заповнення пропусків у тексті, а також із самостійним введенням відповіді. 

Учні, які потребують додаткової консультації або мають запитання щодо виконання контрольної роботи, можуть підключитися о 13:50 на платформі ZOOM. 

Посилання на конференцію:

https://us04web.zoom.us/j/7319350871?pwd=cseNyryJAbnBE3N3nqZRLaKbWPnPLh.1&omn=77093190420

Ідентифікатор: 731 935 0871

Код: 2sagHr

Дата: 16.10.2025 р.

Тема: Містобудування, архітектура та образотворче мистецтво.

               Підготовка до контрольної роботи.

Онлайн урок Zoom о 13:50

Посилання на конференцію:

https://us04web.zoom.us/j/7319350871?pwd=cseNyryJAbnBE3N3nqZRLaKbWPnPLh.1&omn=73773359870

Ідентифікатор: 731 935 0871

Код: 2sagHr

Відео до теми https://www.youtube.com/watch?v=hoOfY5Dio9M

Презентація до теми https://docs.google.com/presentation/d/1_BFxmfJjN1rrjJzp84e945dsT0nXj5DK/edit?slide=id.p1#slide=id.p1

Домашнє завдання: прочитати параграф 9 та/або переглянути презентацію. 

                                                   Повторити параграф 1-8 (підготовка до контрольної роботи).

Скласти таблицю "Культура на українських землях у XVI ст" за матеріалами параграфів 8-9. Приклад оформлення таблиці подано у презентації (слайд 20).

1 колонка - Галузь культури (наприклад: література, архітектура, музика тощо).

2 колонка - Діяч (наприклад: Іван Федоров).

3 колонка - Пам'ятка мистецтва (наприклад: "Буквар" 1574 р.).

Виконані роботи надсилайте на електронну адресу вчителя.

Дата: 15.10.2025 р.

Тема: Культурно-освітнє життя у ХVI ст.

Онлайн урок Zoom о 13:50

Посилання на конференцію:

https://us04web.zoom.us/j/7319350871?pwd=cseNyryJAbnBE3N3nqZRLaKbWPnPLh.1&omn=79681757031

Ідентифікатор: 731 935 0871

Код: 2sagHr

Відео до теми https://www.youtube.com/watch?v=BkV2EsL7SFs

Презентація до теми https://docs.google.com/presentation/d/1GP3M1F6XmBJJXbcZrM-byObpmIomrvHe/edit?slide=id.p1#slide=id.p1

Завдання: опрацювати параграф 8 (усно).

Випишіть наступні важливі дати:

1556–1561 рр. — Пересопницьке Євангеліє

• Перекладено розмовною (староукраїнською) мовою.

• Це перший відомий переклад Святого Письма українською мовою, створений у Пересопницькому монастирі.

• Має велике культурне та духовне значення — символ прагнення українців до освіти, віри й національної самобутності.
  
  

1574 р. — «Апостол» Івана Федорова (Львів)

• Перша друкована книга в Україні.

• Надрукована Іваном Федоровим, який започаткував українське книгодрукування.

• Містить тексти з Діянь та Послань апостолів і передмову, де Федоров розповів про свою працю.
  
  

1574 р. — «Буквар» Івана Федорова

• Перший в Україні друкований підручник для навчання грамоти.

• Призначався для учнів, які тільки починали навчатися читати й писати.

• Став важливим кроком у розвитку української освіти.
  
  

1576 р. — Заснування Острозької академії

• Перша вища школа в Україні — слов’яно-греко-латинська академія.

• Заснована князем Костянтином-Василем Острозьким.

• У ній вивчали мови, богослов’я, філософію, математику, а також гуманітарні науки.

• Академія стала центром освіти, науки й духовності українських земель.

Дата: 08.10.2025 р.

Тема: Берестейська церковна унія 1596 р.

Онлайн урок Zoom о 13:50

https://us04web.zoom.us/j/7319350871?pwd=NqdWAWP3S4knkzRGcL8Dfx2vca5rIU.1&omn=79728175425

Ідентифікатор: 731 935 0871

Код: 6NANpB

Відео до теми https://www.youtube.com/watch?v=04xsHw91nZA

Презентація до теми https://docs.google.com/presentation/d/166nYRajw1q4RwSu9txhDPNScNhsSisJU/edit?slide=id.p1#slide=id.p1

Завдання: опрацювати параграф 7.

Теоретична частина:

• Випишіть і вивчіть визначення поняття «полемічна література» -   це літературні твори, у яких автори вели гострі релігійні та ідеологічні суперечки, захищаючи православ’я або унію (об’єднання православної та католицької церков).                                                                                                                                               Подумайте, яке суспільне значення мала полемічна література в період релігійних протистоянь на українських землях.
  
  

Відомі постаті та їхнє ставлення до унії:

• Іпатій Потій — відомий як «батько унії», один із головних організаторів Брестської унії 1596 року; активно виступав за єднання церков.

• Кирило Терлецький — сподвижник Потія, також підтримував укладення унії.

• Михайло Рогоза — митрополит Київський, який офіційно визнав унію й став першим уніатським митрополитом.

• Мелетій Смотрицький — спочатку виступав проти унії, писав гострі полемічні твори на захист православ’я, згодом частково змінив свою позицію.

• Іван Вишенський — один із найвідоміших полемістів-православних, який рішуче засуджував унію та відстоював духовну незалежність українського народу.

Письмового домашнього завдання не буде))

Дата: 01.10.2025 р.

Тема: Церковні та релігійні проблеми в Україні XVI ст.

Онлайн урок Zoom о 13:50

https://us04web.zoom.us/j/7319350871?pwd=NqdWAWP3S4knkzRGcL8Dfx2vca5rIU.1&omn=79728175425

Ідентифікатор: 731 935 0871

Код: 6NANpB

Відео до теми https://www.youtube.com/watch?v=u1OCpPgaGRg

Презентація до теми https://docs.google.com/presentation/d/1zOOuhAHE2KpfLkQfmEss7TSk0LwthpNe/edit?slide=id.p1#slide=id.p1

Завдання: опрацювати параграф 6.

Письмово: 

1. виписати та вивчити визначення: протестантизм, реформація, братства, право ставропігії.

2. за текстом підручника (с.36) визначити діяльність братств (що вони робили) - скласти тези.

3. за документом на с.37 виписати особливості освіти на українських землях у XVI ст.

Зверніть увагу, це письмове завдання обов'язкове для виконання!

Виконані роботи надсилайте на електронну пошту вчителя.

Дата: 26.09.2025 р. (продовження)

               24.09.2025 р. 

Тема: Соціально-економічний розвиток після Люблінської унії 

Онлайн урок Zoom о 13:50

https://us04web.zoom.us/j/7319350871?pwd=NqdWAWP3S4knkzRGcL8Dfx2vca5rIU.1&omn=79728175425

Ідентифікатор: 731 935 0871

Код: 6NANpB

Презентація до теми https://docs.google.com/presentation/d/1VWynqSgbBDGK9r_9QZ5zhD40V1jPKnEB/edit?slide=id.p1#slide=id.p1

Зробити конспект за презентацією: 

1. Визначення: волока, магдебурзьке право

2. Зміст документу "Устави на волоки".

3. Наслідки "Устави на волоки".

Завдання: прочитати параграф 6.

Письмово (тезами) довести свою думку: позитивний та негативний вплив польського панування на українські землі.

Виконані роботи надсилайте на електронну пошту вчителя.

Дата: 19.09.2025 р. (продовження теми)

    17.09.2025 р.

Заміна вчителя - Шевель С.Ю.

Тема: Люблінська унія 1569 р.

Відео до теми https://www.youtube.com/watch?v=exx0Y8Cry8c

Презентація до теми - https://docs.google.com/presentation/d/1bvgUnCfVrpvP6IsU-NrjhMxuZ0n08RMe/edit?slide=id.p1#slide=id.p1

Дати: 1569 р.

Визначення: Сейм, Люблінська унія, Річ Посполита.

Завдання: прочитати п. 4.

Написати тезами “ Наслідки Люблінської унії 1596 р. для українських земель ”.

Виконані роботи надсилайте на електронну пошту вчителя.

Дата: 10.09.2025 р.

Тема: Соціально-економічний розвиток українських земель у пер. пол. XVI ст.

Онлайн урок Zoom о 13:50

https://us04web.zoom.us/j/7319350871?pwd=NqdWAWP3S4knkzRGcL8Dfx2vca5rIU.1&omn=79728175425

Ідентифікатор: 731 935 0871

Код: 6NANpB

Завдання: опрацювати параграф 3.

Письмово: 

1. виписати та вивчити визначення (фільварок, оренда, панщина, рента).

2.  порівняти права та обов'язки різних соціальних груп (за с.15-17). Можна оформити у вигляді таблиці.

Виконані роботи надсилайте на електронну пошту вчителя.

Дата: 05.09.2025 р.

Тема: Українські землі, як об'єкт претензій держав Європи та Азії в першій пол. XVI ст.

Онлайн урок Zoom о 13:50 

 https://us04web.zoom.us/j/7319350871?pwd=NqdWAWP3S4knkzRGcL8Dfx2vca5rIU.1&omn=79728175425

Ідентифікатор: 731 935 0871

Код: 6NANpB

Завдання: прочитати параграф 2.

Письмово:

Заповнити таблицю (за змістом параграфа) "Українські землі у складі іноземних держав":

                                                                                                                   Назви українських земель

Велике князівство литовське

Польське королівство

Московія

Угорське королівство

Молдовське князівство

Османська імперія

Дата: 03.09.2025 р.

Тема: Повторення подій періоду Середньовіччя. Вступ. Ранній Новий час в історії України.

Онлайн урок Zoom о 13:50

https://us04web.zoom.us/j/7319350871?pwd=NqdWAWP3S4knkzRGcL8Dfx2vca5rIU.1&omn=79728175425

Ідентифікатор: 731 935 0871

Код: 6NANpB

Завдання: 

1. повторити князів Русі-України (роки правління та діяльність)

2. повторити визначення: данина, князь, полюддя, погости, устави, вотчина, уділіьні князівства.

3. повторити зміст документів "Руська правда", "Повчання дітям", "Правда Ярославичів", "Кревська унія.

4. пригадати причини роздробленості Русі-України та Волинсько-Галицької держави.

Письмово (за 1 параграфом підручника): 

1. Хронологічні межі Раннього нового часу (виписати століття)

2. Інша назва Раннього нового часу

З якими дкержавами були протистояння українських земель в період Раннього нового часу