09.02.2026  Тема уроку: "Атмосферний тиск та його зміни у тропосфері"

Відповідно до розкладу приєднайтеся до онлайн-уроку за посиланням: 

https://us04web.zoom.us/j/75192900392?pwd=pos3gvoBJU5ATndb0fYKxFpVuhtn5L.1 

Ідентифікатор конференції: 751 9290 0392

Код доступу: 9j5Q1u

Під час повітряної тривоги онлайн-урок не проводиться! Бережіть себе - перебувайте в безпечних місцях!

Якщо не буде можливості приєднатися до онлайн-уроку запишіть у зошит дату, тему уроку,  наступну інформацію і запам'ятайте: 

Атмосферний тиск – це сила, з якою повітря тисне на земну поверхню та на всі об'єкти на ній. 

760 мм рт. ст. —нормальний атмосферний тиск на рівні моря за температури  0℃. 

Барометр — прилад для вимірювання атмосферного тиску (з грецької барос — тяжкість, метрео — вимірюю). Еванжеліста Торічеллі, XVIIст. - винахідник барометра.

Атмосферний тиск знижується з висотою на 10 мм рт. ст. на кожні 100 м і підвищується з глибиною.

Домашнє завдання:

1. § 29 - прочитайте

2. Перегляньте презентацію

3. Подивіться  відео до теми https://www.youtube.com/watch?v=JmoLQbJ-gag 

4. Виконайте тест до наступного уроку: https://vseosvita.ua/test/start/iha297 . Скрін з оцінкою не надсилати.

Бажаю успіхів!

04.02.2026  Тема уроку: "Нагрівання атмосферного повітря. Розподіл тепла на поверхні та в тропосфері"

Відповідно до розкладу приєднайтеся до онлайн-уроку за посиланням: 

https://us04web.zoom.us/j/75192900392?pwd=pos3gvoBJU5ATndb0fYKxFpVuhtn5L.1 

Ідентифікатор конференції: 751 9290 0392

Код доступу: 9j5Q1u

Під час повітряної тривоги онлайн-урок не проводиться! Бережіть себе - перебувайте в безпечних місцях!

Якщо не буде можливості приєднатися до онлайн-уроку запишіть у зошит дату, тему уроку,  наступну інформацію і запам'ятайте: Промені не нагрівають повітря, а нагрівають земну поверхню. На кожний 1км вгору холоднішає на 6 °С. Свого мінімуму температура повітря досягає на висоті 18–20 км — близько –60 °С. Амплітуда коливання температур – це різниця між найвищим (max) і найнижчим (min) значенням температури.

День зимового сонцестояння- 21 грудня

День літнього сонцестояння- 21 червня

День весняного рівнодення – 20 березня

День осіннього рівнодення – 22 вересня

5. § 27 - 28 - прочитайте

6. Перегляньте презентацію1 і презентацію 2

7. Подивіться  відео про добовий і річний хід температури https://www.youtube.com/watch?v=E5WzkYU5pl4 та про теплові пояси Землі https://www.youtube.com/watch?v=W4pfCO-fusg  

8. Завдання на оцінку: використовуючи дані температур всіх місяців, побудуйте графік річного ходу температур. Січень: -18, лютий: -15, березень: - 12, квітень: - 3, травень: +9, червень:+15, липень:+25, серпень:+20, вересень:+12, жовтень:+3, листопад: 0, грудень:-9. Проаналізуйте отриманий графік. Визначіть в ньому і запишіть: максимальну температуру повітря, мінімальну температуру повітря,   амплітуду коливань температури повітря, середню температуру повітря за рік. Фото виконаного завдання надішліть на мою електронну адресу. 

Бажаю успіхів!

02.02.2026 Тема уроку: "Будова атмосфери"

Діти, якщо ваш зошит у мене, пишіть на подвійному аркуші, який потім вкладете в зошит, або заведіть новий зошит.

Відповідно до розкладу приєднайтеся до онлайн-уроку за посиланням: 

https://us04web.zoom.us/j/75192900392?pwd=pos3gvoBJU5ATndb0fYKxFpVuhtn5L.1 

Ідентифікатор конференції: 751 9290 0392

Код доступу: 9j5Q1u

Під час повітряної тривоги онлайн-урок не проводиться! Бережіть себе - перебувайте в безпечних місцях!

    Якщо не буде можливості приєднатися до уроку онлайн запишіть у зошит дату, тему уроку і наступну    інформацію і запам'ятайте:

Верхня межа атмосфери знаходиться на висоті від 2000 км до 3000 км.

Є 5 шарів атмосфери: тропосфера (до 8-18 км), стратосфера (до 50км), мезосфера (до до 80 км), термосфера (1000 км), екзосфера (понад 1000 км).

  У тропосфері зосереджено близько 80% усієї маси повітря, хмари і формується погода.

   У стратосфері є 19% повітря і утворюється озоновий шар (на висоті 20-25 км).

    На 3 верхні шари атмосфери припадає менше 1% повітря,  тут іоносфера і полярні сяйва.

    Повітря - суміш 20 газів і домішок:

    Гази: 78%-азот, 21% - кисень, 1% - інші гази(0,03% - вуглекислий газ)

    Домішки: водяна пара, пил, сажа, дим, озон, кристалики льоду.

9. § 26 прочитайте. 

10. Перегляньте   презентацію

11. Подивіться відео https://www.youtube.com/watch?v=e8NxOMESDR8 

12. Хто підготував проєкт (завдання за бажанням  з минулого уроку, яке в архіві уроків), зробіть фото і надішліть  для оцінювання на мою електронну адресу.

Бажаю успіхів!

Діти, 27 січня об 11.00 відбудеться додаткова онлайн-консультація для подолання освітніх втрат.

Приєднуйтесь за посиланням: 

https://us04web.zoom.us/j/75192900392?pwd=pos3gvoBJU5ATndb0fYKxFpVuhtn5L.1 

Ідентифікатор конференції: 751 9290 0392

Код доступу: 9j5Q1u

Під час повітряної тривоги онлайн-урок не проводиться! Бережіть себе - перебувайте в безпечних місцях!