Екологічна освіта є важливою складовою сучасного освітнього процесу. Вона спрямована на формування екологічної культури, відповідального ставлення до навколишнього середовища та усвідомлення взаємозв’язку між діяльністю людини і станом природи.
У процесі навчання учні знайомляться з основними екологічними проблемами сучасності, вивчають способи збереження природних ресурсів, принципи сталого розвитку та правила екологічно безпечної поведінки. Важливою частиною екологічної освіти є розвиток уміння критично мислити й приймати відповідальні рішення, що не шкодять довкіллю.
Сучасний світ змінюється швидко, і питання збереження довкілля дедалі частіше стають частиною щоденного вибору людини. Саме тому екологічна освіта відіграє ключову роль у формуванні свідомого ставлення до природи та ресурсів планети.
Через практичні завдання, обговорення, проєктну діяльність та спільні ініціативи формується відповідальність, уважність до навколишнього середовища та готовність діяти на користь спільного майбутнього.
Екологічна освіта – це не просто навчання про природу. Це про вибір, цінності та здатність мислити на крок уперед, зберігаючи баланс між розвитком людини й гармонією довкілля.
Під час уроків і позакласних заходів учні знайомляться з актуальними екологічними проблемами, дізнаються про шляхи їх розв’язання, вчаться раціонально використовувати природні ресурси, сортувати відходи та дотримуватися екологічно безпечної поведінки в повсякденному житті.
Особлива увага приділяється практичним справам: участі в екологічних акціях, прибиранні території, озелененні шкільного подвір’я, тематичних тижнях і проєктах. Такі заходи допомагають учням не лише здобувати знання, а й застосовувати їх на практиці.
Екологічна освіта в гімназії – це важливий крок до виховання свідомого покоління, яке дбатиме про природу сьогодні й у майбутньому!
Енергоефективність — це раціональне використання енергії, коли ми отримуємо необхідний результат із мінімальними витратами електроенергії, тепла чи палива. Це не лише економія ресурсів, а й турбота про довкілля та зменшення негативного впливу на клімат.
Ресурсозбереження — це свідоме використання природних ресурсів, таких як вода, папір, енергія та матеріали, щоб зменшити їх витрати, повторно використовувати або переробляти. Це формує культуру відповідального ставлення до довкілля та допомагає зберегти природу для майбутніх поколінь.
Мета впровадження енергоефективних та ресурсозберігаючих практик у гімназії:
раціонально використовувати енергетичні та природні ресурси;
формувати у здобувачів освіти екологічну свідомість та відповідальність;
створити безпечне, комфортне та сучасне освітнє середовище;
зменшити негативний вплив на довкілля та сприяти сталому розвитку громади.
У Чернігівській гімназії №27 ми дбаємо про ефективне використання енергії та природних ресурсів, адже збереження навколишнього середовища — наш спільний обов’язок.
Ми впроваджуємо сучасні підходи до енергозбереження:
використовуємо LED-освітлення та енергоефективні прилади;
слідкуємо за раціональним опаленням та вентиляцією приміщень;
регулярно нагадуємо учням і педагогам про економне використання електроенергії та води.
Окрім цього, у гімназії активно практикують ресурсозбереження:
сортування та переробку сміття;
повторне використання матеріалів для навчальних та творчих проєктів;
організація майстер-класів з виготовлення предметів із вторинної сировини;
проведення тематичних заходів, годин спілкування та конкурсів, що формують екологічну свідомість у здобувачів освіти та культуру ощадливого використання ресурсів.
Ми переконані: кожен наш крок у напрямку енергоефективності та збереження ресурсів допомагає не лише економити кошти та ресурси, а й виховує у здобувачів освіти відповідальність за довкілля та власне майбутнє.