Мистецтво образотворче

      Вітаю на уроці образотворчого мистецтва!
Всі мерщій сідайте, діти.
Домовляймось не шуміти,
Тож гаразд, часу не гаймо
І урок розпочинаймо!
      Прочитайте вірш та уявіть його:
В зацяцькованій крамниці 
На засніженій вітрині 
Повні іграшок полиці.
Кульки жовті, білі, сині… 
Сяють шишки, скачуть коні 
В веселкових див країні.
Серпантинки в барвах грають, 
В бризках хлопавок сніжинки 
Між гірлянд вогнів кружляють:
Кличуть весело та дзвінко 
Зачаровані, магічні: 
– Заберіть нас на ялинку!!! 
Ми – прикраси новорічні!!!  
Всі ми чекаємо Нового року, мріємо про ялинку, прикрашену іграшками. А чи знаєте ви, як виникла новорічна кулька? Довідайся, як відбувається процес створення скляної новорічної іграшки.
Але однотонні кульки на ялинці виглядають не надто цікаво. «Оживити» їх можна розписом та іншими прикрасами. Пригадай, що таке орнамент і знайди його на ялинкових кульках.
Встань і відпочинь.
Сьогодні ми зробимо ялинкову іграшку і навчимося прикрашати її за допомогою клею ПВА та блискіток! Але спочатку пригадай основні правила роботи. Уважно переглянь навчальне відео. Подумай, якого кольору буде твоя кулька. Обери картон відповідного кольору. Підготуй прикраси, блискітки і фломастери (бажано контрастні, тоді кулька буде виглядати яскравою) і приступай до роботи. Успіху тобі!. У готовий виріб вдягни тасьму або ниточку і прикрась свою ялинку. А мені надсилай фото в особисті.
У вільну хвилинку запрошую тебе продовжити знайомство з незвичайними пригодами Татті та її вірної подружки - кицьки Місіфу, натискай!
До зустрічі на наступному уроці!

      Вітаю на уроці образотворчого мистецтва!
    Всі мерщій сідайте, діти.
    Домовляймось не шуміти,
    Тож гаразд, часу не гаймо
    І урок розпочинаймо!
Відгадайте загадку . Ви вгадали! (Це  зима.)  Усі діти люблять зиму, адже на них чекають подарунки та різдвяні дива. Різдвяно-новорічні подарунки приносять дітям чарівники. В Україні – це Святий Миколай, а в Америці, Канаді й Австралії – Санта-Клаус. Американський і канадський чарівник мандрує на оленях, а австралійський любить серфінг. До голландців і бельгійців Синтаклаас разом з помічником Чорним Пітом дістається на пароплаві, потім їде на білому коні. Через димохід Піт залазить у будинки й кладе в черевички подарунки. Так само через дахи проникають у дім чеський Мікулаш і його французький колега Пер Ноель. До італійських діточок прилітає на мітлі добра фея Бефана. А ім’я шведського дідуся Юля Томтена, що нагадує гнома в червоному ковпаку, перекладається як «Різдвяний гном». І це ще не всі новорічні чарівники!
Чи знаєш ти новорічні традиції рідної країни, натисни і перевір себе. А якщо ти хочеш довідатися більше про традиції інших країн, то тоді завітай сюди.
Запрошую усіх на новорічну руханку!
Час братися до роботи. Сьогодні ми створимо новорічну витинанку з ялинками або сніговиками (на вибір). Спочатку пригадай правила роботи на уроці мистецтва. Зроби новорічну витинанку з ялинками для своїх друзів. Папір при витинанні складай удвоє, учетверо чи увосьмеро. Слідкуй за тим, щоб хоча б один з елементів залишився з'єднаним з іншими (тут: нижні гілочки ялинки). Підказку, як створити витинанку зі сніговиками, шукай тут.(Зверни увагу, що папір не розрізаємо у місці з'єднання долоньок сніговиків.) Бажаю успіху! Готову роботу принеси до школи.
У вільну хвилинку запрошую тебе познайомитися з незвичайними пригодами Татті та її вірної подружки - кицьки Місіфу, натискай!
До зустрічі на наступному уроці!

 Добрий день, вітаю вас!
    Настає уроку час,
    Діти любі, вже сідаймо,
    Та урок розпочинаймо.
Відгадайте загадку та дізнайтеся, кого ми сьогодні будемо малювати. Вгадали? (Це  Карлсон.)  Фантазувати в образотворчому мистецтві складніше, ніж описувати уявні події словами. Як і письменники, художники фантасти вигадують незвичні події, придумують неймовірні зображення. Такі фантастичні картини занурюють у світ неможливого, показують нереальну красу, якої не побачиш у житті. Щоб дізнатися хто такі фантасти і що таке фантастичні образи, зазирни сюди.
Запрошую усіх на фантастичну руханку!
Час братися до роботи. Спочатку пригадай правила роботи на уроці мистецтва. Підказку, як намалювати Карлсона, шукай тут. Якщо ж ти уявляєш його не так, як намалював художник, то спробуй намалювати самостійно. Бажаю успіху! Готову роботу принеси до школи.
У вільну хвилинку запрошую тебе познайомитися з деякими із пригод Малюка і Карлсона, натискай!
До зустрічі на наступному уроці!

Ось вже дзвоник кличе вас!
    Поспішіть місця зайняти,
    Час урок розпочинати.
Розгадайте ребус та дізнайтеся, хто сьогодні завітає до нас урок. Вгадали? Тепер  перевірте себе.  Чимало несподіваних відкриттів чекає на тебе в країні роботів Уявляндії. Мед-Арт познайомить з роботами-художниками. Вони вміють малювати різні композиції, зокрема портрети, схожі на людей, яких зображують. Зараз роботи стали популярними по всьому світі. Їх використовують у різних цілях: для прибирання або конструювання, малювання та навіть у медицині. А іще вчать писати слова по літерах. Допоможуть опанувати математику та розповідають цікаві історії.
Встань і  відпочинь разом з роботом.
Різноманітні роботи-іграшки теж надзвичайно популярні. Багато дітей захоплюються трансформерами, роботами-динозаврами, залюбки гасають на електроскутерах. Творці анімаційних ігор і мультиків нерідко зображають позитивних героїв-роботів схожими на людей. Уяви себе геймером (знавцем комп’ютерних ігор) і намалюй робота з простих форм для комп’ютерної гри кольоровими олівцями. Підказку, як це зробити, ти знайдеш у цьому відео. Або вигадай свого робота і намалюй його.  Бажаю успіху! Готову роботу принеси до школи.
У вільну хвилинку запрошую тебе познайомитися  ще з одним добрим  роботом, який дружить з маленькою дівчинкою Ясею. Гадаю, він тобі дуже сподобається, натискай!
До зустрічі на наступному уроці!

Вітаю, мої маленькі художники, на уроці образотворчого мистецтва.
Для початку розгадай ребус.  Відгадав? Тоді натисни і перевір себе.  Поміркуй, кого ми називаємо героями?
    Героями України є не лише славнозвісні козаки і мужні воїни, а й космонавти, пожежники, які рятуюь людей, ризикуючи власним життям. Їм встановлюють пам'ятники. Переглянь відео і поміркуй, які пам'ятники є у нашому місті.
    Чи знаєш ти, що таке рельєф і барельєф? Переглянь відео і ти про все дізнаєшся.
    Закріпити нові знання тобі допоможе Гра "Злови барельєф"
Встань і відпочинь.
Сьогодні ми створимо барельєф "Дерево життя". Перед початком - повтори правила роботи з пластичними матеріалами. Для роботи тобі знадобляться такі матеріали: пластилін, ще підготуй дощечку, стеки, вологі і сухі серветки. У цьому відео ти можеш знайти підказку до завдання. Бажаю успіху! Готові роботи принеси до школи.
До зустрічі на наступному уроці!

Вітаю, мої маленькі художники, на уроці образотворчого мистецтва.
Часи козацтва – яскрава сторінка героїчного минулого українського народу. Кожен в Україні знає, хто такі козаки. (Слово «козак» означає «вільний воїн»). Про цих мужніх людей написано багато книжок, картин, їх оспівано в піснях і віршах, їм присвячено фільми, зокрема анімаційний серіал.
Розпізнай на ілюстраціях героїв мультфільму – козаків Ока, Грая і Тура. Якщо сумніваєшся, перевір себе:
  Козак Око.
  Козак Тур.
  Козак Грай.
Розглянь зображення козаків. Яке з них належить до круглої скульптури, а яке – до рельєфу? Який із пам’ятників за характером відповідає козацькому маршу? Подивись, які завдання ти зможеш виконати на цьому уроці. Обери собі те, що більше до вподоби.
Встань і відпочинь.
Якщо тобою прийнято рішення малювати, то пригадай основні правила роботи. Підготуй матеріали за власним вибором і альбом. Це відео допоможе тобі в роботі.
Якщо ж ти хочеш ліпити, то повтори правила роботи з пластичними матеріалами. Якщо ліпитимеш з тіста, то попроси маму допомогти тобі його приготувати (доступні рецепти знайдіть разом в мережі Інтернет), гуашеві фарби і такі матеріали, як для роботи з пластиліном 👉. Якщо з пластиліну, то, крім нього ще підготуй дощечку, стеки, вологі і сухі серветки. У цьому відео ти можеш знайти підказку. Вирішуй і твори! Бажаю успіху! Готові роботи принеси до школи.
  У вільний час до твоєї уваги пропоную ще одну серію улюбленого серіалу.
До зустрічі на наступному уроці!

Вітаю, мої маленькі художники, на уроці образотворчого мистецтва.
Розпочнемо урок з ребусу .  Для того, щоб перевірити або дізнатися відповідь, натисни тут. Сьогодні на уроці ми маємо дізнатися не тільки, що таке БУКВИЦЯ, а ще й створити свою власну буквицю - таку, щоб більше ні в кого такої не було! Для цього нам доведеться зазирнути у минулі часи і довідатися, для чого люди почали використовувати буквицю. Допоможе нам у цьому це відео.
Підготуй для роботи альбом, матеріали за власним вибором, вологі і сухі серветки, які можуть знадобитися під час роботи або для прибирання робочого місця.
Чи пам'ятаєш ти, що гопак - це справжній козацький танок? Запрошую тебе встати і зробити руханку "Гопачок",, щоб відпочити і зміцніти своє здоров'я!
Пригадай, про що ти дізнався про Буквицю з сьогоднішнього відео. (Буквиця означає ініціал, початок. Це перша велика літера, яку прикрашали різними візерунками. Використовують буквицю і у сучасних книжках.) Поміркуй, а яку велику літеру хочеш створити ти? Це буде одна з букв твого імені або прізвища? А може, перша буква твоєї улюбленої казки? (Вона має бути великою за формою і розміром - на весь альбомний аркуш!) Визначилися? Тепер можна братися до роботи! У цьому відео ти можеш знайти підказку, як намалювати найкрасивішу літеру. Можливо, ти вже сам визначився, як ти її створиш, і відео буде не потрібне? Вирішуй і твори! Бажаю успіху! Фото твоєї букви я буду чекати у приватні повідомлення.
До зустрічі на наступному уроці!

Вітаю, мої маленькі художники, на уроці образотворчого мистецтва.
Розпочнемо урок з ребусу і дізнаємося, чому він буде присвячений. Так, дійсно. мультфільмам. Мультфільми бувають лялькові та мальовані. Їх створюють художники-мультиплікатори. Вони малюють багато кадрів, щоб герої почали рухатись. Зазвичай робота розподіляється. Одні малюють персонажів, відтворюючи їхні рухи, інші – довкілля, де відбувається дійство, та предмети. Для однієї секунди мультфільму треба намалювати 24 кадри! Переглянь уривок з мультфільму "Котигорошко". А тепер знайди на фрагменті з мультфільму друзів Котигорошка – Вернигору, Крутивуса, Вернидуба. А чи знаєш ти, що тримає у руках Котигорошко? Якщо ні - то натисни і дізнайся.
Про те, як створюються мультфільми, ти можеш довідатися з цього відео.
Встань і зроби руханку, щоб зміцніти своє здоров'я!
Тепер можна братися до роботи. Сьогодні ми спробуємо намалювати і "оживити" Котигорошка. Намалюйте на смужці паперу його веселе обличчя. Потім зігніть папір і на верхній половині аркуша намалюйте сумне обличчя Котигорошка. Воно має бути розташоване чітко поверх першого зображення. Пригадай, як правильно намалювати портрет. Уся необхідна інформація міститься у цьому відео. Якщо тобі сподобалась сьогоднішня робота, то тут ховається цікаве завдання, коли ти матимеш вільну хвилинку.
До зустрічі на наступному уроці!

Вітаю, мої маленькі митці, на уроці образотворчого мистецтва. Пригадайте, як зображують предмети, що намальовані близько від глядача? Пригадайте, як зображують предмети, що намальовані далі?
Розгляньте зображення. Осінь-чарівниця розфарбувала все своїми яскравими барвами. Від споглядання цієї краси піднімається настрій. Яке ж гарне довкілля! Уважно придивіться навкруги.
Розглянь наступні картини. Поміркуйте, які кольори переважали влітку, а якими заповнена осіння природа?
Розглянь картину. Яка пора року зображена? Зверніть увагу на композицію. Що, на вашу думку, є головним у картині? Створюючи композицію, необхідно визначити головне в картині – її композиційний центр. Ці об’єкти можна зобразити більшими, яскравішим кольором чи промалювати ретельно деталі. Наприклад, розмістивши кота в композиції на передньому плані, художниця привернула до нього увагу.
Тепер настав час відпочити. Натисни і виконай осінню руханку.
Сьогодні ми спробуємо намалювати осінній пейзаж.
Створити гарну роботу тобі допоможе це відео, натискай і дивись, потім берись до роботи. Ознайомся з послідовністю виконання роботи.  
Розглянь зображення. Поміркуйте, на якому з пейзажів унизу художник вдаліше розмістив котика, утворюючи композиційний центр. Спробуй і ти змінити композиційний центр своєї картини – домалюй кота.
По закінченні не забудь прибрати своє робоче місце. З нетерпінням чекатиму на фото твоєї роботи!
Успіху і до зустрічі на наступному уроці!

Вітаю, мої маленькі митці, на уроці образотворчого мистецтва. Розгадайте ребус. Так, це море. Воно зачаровує своєю неповторністю і таємничістю, надихає художників на творчість.
Розглянь композицію. Зверни увагу, як розташовані вітрильники. Відтінки якого кольору переважають у зображенні хвиль? У зображенні пейзажу художник застосував прийом контрасту (протилежності). Щоб виразно передати рух хвиль на морі, він зіставив світлі і темні відтінки кольору.
Тепер настав час відпочити. Натисни і виконай морську руханку.
Сьогодні ми спробуємо намалювати морський пейзаж. А щоб вийшло так, як у справжнього художника, прислухайся до порад Барвика:
- предмети, що намальовані близько, зображують яскравими кольорами і більшого розміру, розташовують на аркуші нижче;
- предмети, що намальовані далі від глядача, зображують менш яскравими, невеликого розміру і розташовують на аркуші вище.
Створити гарну роботу тобі допоможе це відео, натискай і дивись, потім берись до роботи. По закінченні не забудь прибрати своє робоче місце. З нетерпінням чекатиму на фото твоєї роботи!
Успіху і до зустрічі на наступному уроці!

Вітаю, мої маленькі митці, на уроці образотворчого мистецтва. Хто по-справжньому любить нас, приносить радість і рятує від самотності? Звичайно ж, це – тварини, вірні друзі людини. Митці зображують своїх улюбленців на картинах і в скульптурі. Натисніть тут і уважно роздивіться скульптуру.  Зверніть увагу, як автор передав фактуру у своєму творі, зокрема хутро в песиків-друзів. (Фактура – це якість поверхні, один з основних виражальних засобів скульптури.)  Фактуру можна не лише побачити, а й відчути на дотик. Вона буває гладка, нерівна, з горбиками, шорстка тощо. Створити відповідні ефекти у скульптурі можна способом продряпування.
А тепер встань і трохи відпочинь.  Перед початком роботи натисни і повтори правила роботи з пластиліном. Під час роботи тобі допоможе підручник с. 27 або це відео, натискай і працюй. Завершуючи роботу, передай фактуру: стекою продряпай штрихи – як шерсть песика. З нетерпінням чекатиму фото твоєї роботи. Успіху!
За чудову роботу пропоную тобі переглянути цікавий мультфільм про справжнього друга і помічника людини - натискай і насолоджуйся! До зустрічі на наступному уроці!

Вітаю, мої маленькі художники, на уроці образотворчого мистецтва. Підготуйте до роботи природні матеріали, з яких ви можете створити костюм для улюбленого казкового героя. Це може бути листя, квіти, насіння тощо. А також необхідними будуть простий олівець, гумка, кольорові олівці або фломастери, клей і ножиці.  У відео до  уроку буде лише  зразок, Можна намалювати свого улюбленого героя і створити для нього костюм. Тож натискай, дивись уважно, а потім фантазуй і створюй!
Коли стомишся, відпочити тобі допоможе ця весела руханка. З нетерпінням чекатиму фото твоєї роботи. Успіху!