Вітаю, мої маленькі художники, на уроці образотворчого мистецтва. 
	Розпочнемо урок з ребусу .  Для того, щоб перевірити або дізнатися відповідь, натисни тут. Сьогодні на уроці ми маємо дізнатися не тільки, що таке БУКВИЦЯ, а ще й створити свою власну буквицю - таку, щоб більше ні в кого такої не було! Для цього нам доведеться зазирнути у минулі часи і довідатися, для чого люди почали використовувати буквицю. Допоможе нам у цьому це відео.
	Підготуй для роботи альбом, матеріали за власним вибором, вологі і сухі серветки, які можуть знадобитися під час роботи або для прибирання робочого місця. 
	Чи пам'ятаєш ти, що гопак - це справжній козацький танок? Запрошую тебе встати і зробити руханку "Гопачок",, щоб відпочити і зміцніти своє здоров'я!
Пригадай, про що ти дізнався про Буквицю з сьогоднішнього відео. (Буквиця означає ініціал, початок. Це перша велика літера, яку прикрашали різними візерунками. Використовують буквицю і у сучасних книжках.) Поміркуй, а яку велику літеру хочеш створити ти? Це буде одна з букв твого імені або прізвища? А може, перша буква твоєї улюбленої казки? (Вона має бути великою за формою і розміром - на весь альбомний аркуш!) Визначилися? Тепер можна братися до роботи! У цьому відео ти можеш знайти підказку, як намалювати найкрасивішу літеру. Можливо, ти вже сам визначився, як ти її створиш, і відео буде не потрібне? Вирішуй і твори! Бажаю успіху! Фото твоєї букви я буду чекати у приватні повідомлення.
	До зустрічі на наступному уроці!
Вітаю, мої маленькі художники, на уроці образотворчого мистецтва. 
	Розпочнемо урок з ребусу і дізнаємося, чому він буде присвячений. Так, дійсно. мультфільмам. Мультфільми бувають лялькові та мальовані. Їх створюють художники-мультиплікатори. Вони малюють багато кадрів, щоб герої почали рухатись. Зазвичай робота розподіляється. Одні малюють персонажів, відтворюючи їхні рухи, інші – довкілля, де відбувається дійство, та предмети. Для однієї секунди мультфільму треба намалювати 24 кадри! Переглянь уривок з мультфільму "Котигорошко". А тепер знайди на фрагменті з мультфільму друзів Котигорошка – Вернигору, Крутивуса, Вернидуба. А чи знаєш ти, що тримає у руках Котигорошко? Якщо ні - то натисни і дізнайся.
	Про те, як створюються мультфільми, ти можеш довідатися з цього відео.
	Встань і зроби руханку, щоб зміцніти своє здоров'я!
Тепер можна братися до роботи. Сьогодні ми спробуємо намалювати і "оживити" Котигорошка. Намалюйте на смужці паперу його веселе обличчя. Потім зігніть папір і на верхній половині аркуша намалюйте сумне обличчя Котигорошка. Воно має бути розташоване чітко поверх першого зображення. Пригадай, як правильно намалювати портрет. Уся необхідна інформація міститься у цьому відео. Якщо тобі сподобалась сьогоднішня робота, то тут ховається цікаве завдання, коли ти матимеш вільну хвилинку.
	До зустрічі на наступному уроці!
Вітаю, мої маленькі митці, на уроці образотворчого мистецтва. Пригадайте, як зображують предмети, що намальовані близько від глядача? Пригадайте, як зображують предмети, що намальовані далі?
Розгляньте зображення. Осінь-чарівниця розфарбувала все своїми яскравими барвами. Від споглядання цієї краси піднімається настрій. Яке ж гарне довкілля! Уважно придивіться навкруги.
Розглянь наступні картини. Поміркуйте, які кольори переважали влітку, а якими заповнена осіння природа?
Розглянь картину. Яка пора року зображена? Зверніть увагу на композицію. Що, на вашу думку, є головним у картині? Створюючи композицію, необхідно визначити головне в картині – її композиційний центр. Ці об’єкти можна зобразити більшими, яскравішим кольором чи промалювати ретельно деталі. Наприклад, розмістивши кота в композиції на передньому плані, художниця привернула до нього увагу.
	Тепер настав час відпочити. Натисни і виконай осінню руханку. 
Сьогодні ми спробуємо намалювати осінній пейзаж. 
Створити гарну роботу тобі допоможе це відео, натискай і дивись, потім берись до роботи. Ознайомся з послідовністю виконання роботи.  
Розглянь зображення. Поміркуйте, на якому з пейзажів унизу художник вдаліше розмістив котика, утворюючи композиційний центр. Спробуй і ти змінити композиційний центр своєї картини – домалюй кота. 
По закінченні не забудь прибрати своє робоче місце. З нетерпінням чекатиму на фото твоєї роботи! 
	Успіху і до зустрічі на наступному уроці!
Вітаю, мої маленькі митці, на уроці образотворчого мистецтва. Розгадайте ребус. Так, це море. Воно зачаровує своєю неповторністю і таємничістю, надихає художників на творчість.
Розглянь композицію. Зверни увагу, як розташовані вітрильники. Відтінки якого кольору переважають у зображенні хвиль? У зображенні пейзажу художник застосував прийом контрасту (протилежності). Щоб виразно передати рух хвиль на морі, він зіставив світлі і темні відтінки кольору. 
	Тепер настав час відпочити. Натисни і виконай морську руханку. 
Сьогодні ми спробуємо намалювати морський пейзаж. А щоб вийшло так, як у справжнього художника, прислухайся до порад Барвика:
 	- предмети, що намальовані близько, зображують яскравими кольорами і більшого розміру, розташовують на аркуші нижче;
	- предмети, що намальовані далі від глядача, зображують менш яскравими, невеликого розміру і розташовують на аркуші вище. 
Створити гарну роботу тобі допоможе це відео, натискай і дивись, потім берись до роботи. По закінченні не забудь прибрати своє робоче місце. З нетерпінням чекатиму на фото твоєї роботи! 
	Успіху і до зустрічі на наступному уроці!
Вітаю, мої маленькі митці, на уроці образотворчого мистецтва. Хто по-справжньому любить нас, приносить радість і рятує від самотності? Звичайно ж, це – тварини, вірні друзі людини. Митці зображують своїх улюбленців на картинах і в скульптурі. Натисніть тут і уважно роздивіться скульптуру.  Зверніть увагу, як автор передав фактуру у своєму творі, зокрема хутро в песиків-друзів. (Фактура – це якість поверхні, один з основних виражальних засобів скульптури.)  Фактуру можна не лише побачити, а й відчути на дотик. Вона буває гладка, нерівна, з горбиками, шорстка тощо. Створити відповідні ефекти у скульптурі можна способом продряпування.
	А тепер встань і трохи відпочинь.  Перед початком роботи натисни і повтори правила роботи з пластиліном. Під час роботи тобі допоможе підручник с. 27 або це відео, натискай і працюй. Завершуючи роботу, передай фактуру: стекою продряпай штрихи – як шерсть песика. З нетерпінням чекатиму фото твоєї роботи. Успіху!
	За чудову роботу пропоную тобі переглянути цікавий мультфільм про справжнього друга і помічника людини - натискай і насолоджуйся! До зустрічі на наступному уроці!
Вітаю, мої маленькі художники, на уроці образотворчого мистецтва. Підготуйте до роботи природні матеріали, з яких ви можете створити костюм для улюбленого казкового героя. Це може бути листя, квіти, насіння тощо. А також необхідними будуть простий олівець, гумка, кольорові олівці або фломастери, клей і ножиці.  У відео до  уроку буде лише  зразок, Можна намалювати свого улюбленого героя і створити для нього костюм. Тож натискай, дивись уважно, а потім фантазуй і створюй!
Коли стомишся, відпочити тобі допоможе ця весела руханка. З нетерпінням чекатиму фото твоєї роботи. Успіху!