Я досліджую світ

Дорогі мої учні! Вітаю вас на дистанційному уроці!

1. Знайомство з підручником, форзацом підручника та умовними знаками с.2

2. Переглянь відео урок та виконуй завдання тут

3. Відпочинь. Зупини відео та виконай руханку тут

4. Знову працюй з відео

5. Оціни свою роботу на уроці.

6. Дякую за роботу!

7. Гарного всім дня

Дорогі мої учні! Вітаю вас на дистанційному уроці!

1. Повторимо. Чому буває день і ніч. Переглянь відео тут

2. Пригадай. Як упізнати осінь, зиму, весну, літо?

3. Працюй з підручником с.16

4. Назви пори року та місяці до кожної пори року.

5. Про зміну пір року переглянь відео  тут

6. Відпочинь. Зупини відео та виконай руханку тут

7. Знову працюй з відео

8. Оціни свою роботу на уроці.

9. Дякую за роботу!

10. Гарного всім дня

Дорогі мої учні! Вітаю вас на дистанційному уроці!

1. Пригадайте. Що таке земна вісь?доба? 

2. Скільки годин триває доба? 

3. Скільки пір року? 

4. Що спричинює зміну пір року?

5.  Скільки місяців у році?

6. За допомогою кулачка пригадай скільки днів у кожному місяці.

7. Переходимо до теми уроку. Переглянь урок тут

8. Працюй з підручником с.19 

9. Відпочинь. Зупини відео та виконай руханку тут

10. Знову працюй з відео та виконай дослід з цибулинками.

11. Оціни свою роботу на уроці.

12. Дякую за роботу!

13. Гарного всім дня

Дорогі мої учні! Вітаю вас на дистанційному уроці!

1. Пригадай . На які групи поділяють рослин? Назви органи рослини. Які умови необхідні для життя рослин?

2. Прочитай тему уроку с.20

3. Яких тварин уявив? Пригадай все, що знаєш про тварин.

4. Переглянь навчальне відео тут 

5. Відпочинь. Зупини відео та виконай руханку тут

6. Цікаво! тут

7. Знову працюй з відео

8. Оціни свою роботу на уроці.

9. Дякую за роботу!

10. Гарного всім дня

Дорогі мої учні! Вітаю вас на дистанційному уроці!

1. Пригадай . На які групи поділяють тварин? Де живуть тварини?. Які умови необхідні для життя тварин?

2. За якими ознаками тварин об'єднали в групи?

3. Прочитай тему уроку  Ланцюги живлення

4. Переглянь навчальне відео тут

5. Відпочинь. Зупини відео та виконай руханку тут

6. Досліди зображені ланцюги живлення у підручнику с.21

7. Продовж історію за малюнками с.21.

8. Оціни свою роботу на уроці.

9. Дякую за роботу!

10. Гарного всім дня

Доброго ранку.

Пропоную переглянути навчальне відео тут.

Опрацюй статтю на с.22-23

А тут заховалась цікавинка з теми.

А якщо втомився, то тисни тут і відпочивай з котиком.

А тут "цікавинка" для закріплення набутих знань.

Підготуй свою "цікавинку" про природні явища.

Молодець.

Діагностувальна робота № 1 з курсу «Я досліджую світ»

за темами: «Що належить до природи»,  «Сонце. Світло та тепло»

уч_________ 2  - ___ класу ______________________________________

І ВАРІАНТ

1.                  Що належить до живої природи. Підкресли зеленим олівцем.

ЛИСИЦЯ КАМІНЬ   ПАВУК   КАЛИНА   ЗОШИТ   БРАТ   РІЧКА   СОРОКА   ЧАШКА

2.     Скільки місяців триває осінь?

А) 4       Б) 3    В) 5

3. Сонце посилає на Землю:

   А) тепло                                                                      

   Б) світло

   В) світло і тепло                        

4.  Коли Земля обертається навколо Сонця, то відбувається:

А) зміна пір року

Б) зміна днів тижня

В) зміна дня і ночі

      5. Розглянь малюнок. Де в цей час на Землі день, а де ніч?

     6. Доповни речення.

           Узимку опівдні  Сонце розташовано на небосхилі ______________.

           Влітку  опівдні Сонце розташоване на небосхилі  _______________.

          Слова для довідок: ВИСОКО. НИЗЬКО.

     7. Розтав у правильному порядку частини доби:( з'єднай стрілками)

                                                                                         ДЕНЬ       1

РАНОК     2

                                                                                         НІЧ           3

                                                                                         ВЕЧІР      4