Занятие №3-4 (13.042020)
Дискуссионная речь. Речь и приемы ведущего дискуссию
«Энергетический заряд» и вопросы.
Дискуссионная речь. Речь и приемы ведущего дискуссию
«Энергетический заряд» и вопросы.
Часть 1. Разминка. упражнения на дыхание ("подъем на этаж" с усилением громкости голоса.). Скороговорки.
Послушайте скороговорки с интонационной составляющей.
Теперь произнесите скороговорки по 3 раза.
- Тщетно тщится щука ущемить леща.
- Поезд мчится скрежеща: ж, ч, ш, щ, ж, ч, ш, щ.
3.Расчувствовавшаяся Лукерья расчувствовала
нерасчувствовавшегося Николку.
4.Даже шею, даже уши ты испачкал в черной туши. Становись скорей под душ. Смой с ушей под душем тушь. Смой и с шеи тушь под душем. После душа Вытрись суше. Шею суше, суше уши — и не пачкай больше уши.
"Вы умелый собеседник?" Тест-тренинг
Нет стремления более естественного,
чем стремление к знанию…
М. Монтень
Можете ли Вы на все эти вопросы искренне ответить «да»?!
Если Вам что-то необходимо сказать, Вы можете открыто и честно сказать это?
Вы осознаёте, что выбранные Вами слова могут иметь другое значение для собеседника?
Строя сообщение, Вы учитываете жестикуляцию, мимику, выражение глаз собеседника?
Вы делаете сообщение настолько коротким и точным, насколько это возможно?
Избегаете ли Вы употребления жаргона, вульгаризмов?
Вы понимаете, что то, как Вы говорите, так же важно, как и то, чтоВы говорите?
Вы контролируете невербальные сообщения, которые передаёте, и то, насколько они согласуются со смыслом Вашего сообщения?
Прилагаете ли Вы искренние усилия, что бы выслушать то, с чем не согласны?
Вы задумываетесь о том, при каких обстоятельствах получатель сообщения сможет лучше его понять: при личной встрече, по телефону или в письменном виде?
Строя сообщение Вы учитываете личностные качества собеседника?
Вы стремитесь развивать свои речевые умения и навыки?
Вам удалось?!
Дискуссионная речь. Речь и приемы ведущего дискуссию.
ДИСКУССИОННАЯ РЕЧЬ (от лат. discussio — исследование, обсуждение) — разновидность устной ( реже — письменной ) публичной речи, которая возникает во время спора, диспута, полемики, дискуссии, когда сталкиваются противоположные или разнообразные точки зрения.
Культура дискуссии, требования к поведению полемистов:
- обращаться к своим оппонентам на «Вы»; - строго укладываться в отведенный регламент;
- приводить аргументы в поддержку собственной точки зрения, а не аргументы, показывающие слабость позиции оппонента;
- слушать, не перебивая, не раздражаться, сохранять приветливость;
- благодарить за ответ на каждый вопрос.
Приемы спора: - инициатива (нужно уметь повести полемику по своему сценарию); -
наступление, а не оборона;
- отвлечение внимания противника от той мысли, которую хотят провести без критики на противника;
- переложение «бремени доказывания» на противника;
- концентрация действий, направленная на центральное звено системы аргументов противника или на наиболее слабое ее звено; - внезапность;
- не занимать с самого начала жесткую позицию.
Запрещенные приемы дискуссии.
- не давать говорить, - намеренное запутывание, или сбивание с толку.
- "подмазывание" аргумента (Вы, как умный человек, не станете отрицать, что...)
- ставка на ложный стыд ("неужели вы до сих пор не знаете...")
- ссылка на возраст, авторитет ("Вот доживете до моих лет...")
- довод к силе; - «палочные доводы», «с больной головы на здоровую;
- использование ложных и недоказанных аргументов;
- прием, когда один из спорящих говорит очень быстро, выражает свои мысли в нарочито усложненной форме и др.
Оцени аргументацию. Фрагмент из фильма К.Шахназарова "Курьер" (кстати, рекомендую для просмотра на самоизоляции)