Урок №16(06.05.2020)
Пьеса «Вишнёвый сад». Особенности чеховской драматургии
Пьеса «Вишнёвый сад». Особенности чеховской драматургии
10 класс (06.05.2020)
Пусть на сцене все будет так же сложно и так же вместе с тем просто, как и в жизни.
Люди обедают, только обедают, а в это время слагается их счастье и разбиваются их жизни.
А.П. Чехов
Знакомство с Чеховым -драматургом, с особенностями его драматургии.
Посмотрите видеоурок по пьесе А.П.Чехова "Вишневый сад".
- Ответьте на вопросы:
В чем особенность чеховской драматургии?
Как вы понимаете утверждение о том, что пьеса "полифонична".***
Прокомментируйте фразу ;
"Вишнёвый сад символизирует Россию, а его хозяева – прошлое, настоящее и будущее России. Комедия «Вишнёвый сад» – это пьеса о России, о её судьбе."
Как оценивал пьесу Л.Н.Толстой.
Домашнее задание. Обратитесь в материалу учебника на стр. 272. и дополните материал видеоурока относительно новаторства Чехова-драматурга. Подготовить подробный рассказ о событиях 1 и 2 действия пьесы"Вишневый сад".
Дополнительный материал в замечательной лекции заслуженного учителя Льва Соболева (есть на моей странице ВK) (https://russia.tv/video/show/brand_id/37665/episode_id/217979/video_id/217979/viewtype/picture/
***СПРАВКА.
Полифонизм, многогеройность. В чеховских пьесах отсутствует сквозное действие и главный герой. Но пьеса при этом не рассыпается на отдельные эпизоды, не теряет своей целостности. Судьбы героев перекликаются и сливаются в общем «оркестровом» звучании. Поэтому часто говорят о полифоничности чеховской драмы.
Самые известные пьесы А.П.Чехова (знать)
- 1887 — Иванов (ударение на А)
- 1896 — Чайка
- 1896 — Дядя Ваня
- 1900 — Три сестры
- 1903 — Вишнёвый сад