Задача урока. Познакомиться с научным стилем, развивать навыки работы со словарем.
Задание 1. Прочитайте текст.
герой , -я, м. (коммент.: -я - это окончание Р.п., м. - означает , что это слово мужского рода.)
Далее под цифрами несколько значений слова "герой". Обратите внимание, что в примерах слово "герой" пишется только буквой Г. заглавной - Г.дня:
1. Человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности. Герои Великой Отечественной войны. Г. труда.
2. Главное действующее лицо литературного произведения. Г. трагедии. Г. романа.
3. чего. Человек, воплощающий в себе черты эпохи, среды. Г. нашего времени.
4. Г.кого-чего. Тот, кто привлёк к себе внимание (чаще о том, кто вызывает восхищение, подражание, удивление). Г. дня.
Далее дается слово женского рода и прилагательное, образованное от него с окончаниями женского (-ая) и среднего (-ое)
II ж. героиня, -и. - Мать-героиня - почётное звание, присваивавшееся женщине-матери, воспитавшей не менее 10 детей.
прил. геройский, -ая, -ое .
Михаил Пришвин