Урок №5(13.04.2020)

Слитное написание союзов ТАКЖЕ, ТОЖЕ, ЧТОБЫ

Слитное написание союзов ТАКЖЕ, ТОЖЕ, ЧТОБЫ

Задача урока. Продолжить отрабатывать умение различения союзов и омонимичных сочетаний.

Мы продолжаем работать над союзами ТАКЖЕ, ТОЖЕ, ЧТОБЫ.

С тестом справились все положительно. минимальный балл 6, максимальный 13. Но по времени работали по-разному. Те, кто выполнял работу медленно, должны больше тренироваться, чтобы выполнять тесты быстрее. Можно возвращаться к нему несколько раз. на то он и тренировочный.

I. Разминка.

Задание 1. Спишите слова, поставьте в них ударение: свекла, избалованный, взята, шарфы, нефтепровод.

Задание 2. Повторим производные предлоги. Выпишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.

Выпишите номера предложений, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)течени.. получаса лил дождь.

2) Режиссёр заинтересован (в)продолжени.. сериала.

3) Мы поехали (на)встречу с друзьями.

4) (Не)смотря на нездоровье, он работал.

II. Работа с учебником.

Выполняем в тетради письменно упр. 389. Спишите, вставляя пропущенные запятые и раскрывая скобки.

Домашнее задание.

  1. Выполните морфологический разбор слова ЗАВЕЩАННОЕ (N.B!Слово ТАКОЙ разбирать не надо!) Планы разбора всех частей речи на стр. 206.

  2. Выполните морфемный и словообразовательный разбор слова ЗАВЕЩАННОЕ. Обязательно укажите способ словообразования.

  3. Определите запишите лексическое значение этого слова.