Embedded Files
Причастие. Причастный оборот (повторение).
Причастие. Причастный оборот (повторение).
Задача. Повторить особенности образования причастий, употребления их в речи, обособления причастных оборотов.
Задание 1. Посмотрите материал. который поможет вам вспомнить тему.
Задание 2.. Познакомьтесь с контрольными вопросами. попробуйте кратко ответить на них. При возникновении осложнений обратитесь к справочным материалам (таб.1, таб.2).
ПРИЧАСТИЯ
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ
1. Что такое причастие?
2. ОГЗ (общее грамматическое значение – что обозначает)?
3. При помощи какой синонимичной замены (синтаксической конструкции) можно убедиться, что перед вами причастие?
4. Какая особенность в вопросах? Почему?
5. Назовите разряды причастий?
6. Составьте таблицу образования причастий . Зачем надо знать спряжение глаголов?
7. Причастный оборот, его синтаксическая роль.
9. Условия обособления оборотов. Схемы.
10. С какими стилями речи соотносится причастие и причастный оборот?
Задание 3. Перепишите каждое словосочетание с новой строки, обозначая в каждом причастии суффикс и указывая в скобках неопределённую форму, спряжение того глагола, от которого оно образовано (см. таб.2)
Вер…щий людям, зна…щий правду, люб…щий спорт, увлека…щийся музыкой, се…щий хлеб, легко дыш…щий, скач…щие всадники, стро…щийся дом, та…щий снег, рокоч…щий гул, стел…щийся дым, чуть брезж…щий рассвет, бор…щийся с бурей экипаж, готов…щийся к занятиям кадет, слыш…щийся издали гудок, знач…щееся по списку количество, храбро сража…щийся полк, пил…щие дерево рабочие.
Вер…щий людям, зна…щий правду, люб…щий спорт, увлека…щийся музыкой, се…щий хлеб, легко дыш…щий, скач…щие всадники, стро…щийся дом, та…щий снег, рокоч…щий гул, стел…щийся дым, чуть брезж…щий рассвет, бор…щийся с бурей экипаж, готов…щийся к занятиям кадет, слыш…щийся издали гудок, знач…щееся по списку количество, храбро сража…щийся полк, пил…щие дерево рабочие.
Прим. Вспомогательный материал. Таблица 1.
таблица 2.
Домашнее задание. Домашнее задание выполнить письменно (!)
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ
“ПРАВОПИСАНИЕ ЛИЧНЫХ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ И СУФФИКСОВ ПРИЧАСТИЙ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ”
Задание 1.
1. В каком слове пропущена буква Е?
1. И сила уму уступ…т.
2. Правда глаза кол…т.
3. Каши маслом не испорт…шь.
2. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я?
1. чару…щая сказка, вер…щий людям
2. ненавид…щие ложь, стро…щий здание
3. стел…щийся дым, щебеч…щие птенцы
3. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква У?
1. грохоч…щий гром, скач…щие всадники
2. мел…щий муку, готов…щийся к зачёту
3. пряч…щийся ребёнок, кле…щий коробочку мальчик
4. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква И?
1. добыва…мый уголь, слыш…мый вдали
2. озаря…мый луной, уважа…мый всеми офицер
3. едва вид…мый, перевоз…мый товар
5. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Е?
1. леле…мый родителями, перестраива…мое здание
2. люб…мый актёр, колебл…мый ветром
3. прерыва…мый аплодисментами, ненавид…мый враг
Прим. ПИСАТЬ АККУРАТНО, РАЗБОРЧИВЫМ ПОЧЕРКОМ!!!
Выполненное в тетради домашнее задание сфотографировать и отправить мне личным сообщением или прикрепить в ЭЖ.
Срок выполнения до 07.04.2020 (18.00)
Page updated
Google Sites
Report abuse