Урок №3 (08.04.2020)Употребление местоимений в текстах
Употребление местоимений в текстах
Задача урока. Закрепление материала, особенности употребления местоимений в тексте.
Вспомним, для чего нужны местоимения.
Они помогают избежать повторов в речи.
Делают наш язык чище,.
Ускоряют донесение информации до слушающего или читающего.
Они помогают связать предложения в связный текст.
Задание 1. Выполним упражнение. Прочитайте текст.
Однажды упало из ведра семечко. Приютилось семечко между глиной и камнями. Долго томилось это семечко, а потом вдруг выпустило из себя корешки, впилось корешками в глину и стало расти. Так этот цветок, который яростно боролся за место под солнцем, начал жить. Нечем было питаться цветку в камне и глине, но стремление жить заставляли цветок каким-то чудом добывать себе влагу.
– Что в данном тексте неправильно, некрасиво звучит?
– Что мы можем сделать, чтобы избежать повторения?
–Употребите вместо повторяющихся слов подходящие местоимения, запишите получившийся отрывок.
Найдите местоимения других разрядов, кроме личных. Определите разряд. Проверьте (это, себя, этот, нечем, каким-то, себе).
Задание 2. Прочитайте предложения. В чем заключается грамматическая ошибка?
Люда подошла к подруге. Она была испугана. (Люда или подруга?)
Миша попросил положить книгу в свой портфель.(в портфель к себе или в портфель к собеседнику?)
Охотник приблизился к зверю. Он испугался и убежал.(?)
Когда Дубровский убил медведя, Троекуров на него (?) не обиделся, а велел содрать с него шкуру.(?)
Вывод: неуместное использование местоимений в речи приводит к двусмысленности, возникает комичный эффект.
Запишите исправленные предложения.
Люда подошла к подруге. Та была испугана.
Миша попросил положить книгу в портфель. (то есть в портфель собеседника)
Миша попросил положить книгу в его портфель. (то есть в свой портфель )
Охотник приблизился к зверю. Волк испугался и убежал.
Когда Дубровский убил медведя, Троекуров не обиделся, а велел содрать шкуру со зверя.
Вывод. Местоимение – удобное звено в устройстве языка. Они позволяют избегать нудных повторов речи, экономят время и место в высказывании (4)
Это фраза принадлежит известному ученому в области лингвистики А. А. Реформатскому.
Задание 3. Выполните синтаксический разбор второго предложения, выделенного курсивом.
Домашняя работа. Выполнить упр. 504. Повторить тему "Местоимение" по контрольным вопросам на стр. 97 (устно).
ВНИМАНИЕ! Домашнюю работу пришлют те , кого я перечислю в группе после урока.