Практическая работа: слитное/раздельное написание союзов

Задача урока. Проверить степень усвоения материала по теме: "Слитное/раздельное написание союзов и предлогов".

Запишите дату и тему.

Задание 1. Спишите предложения, раскройте скобки, поставьте знаки препинания.

Крупная земляника и клубника всюду алели так ярко (КАК)(БУДТО) рубины на тёмной зелени травы. Ребята работали ловко я (ТО ЖЕ, ТОЖЕ) (н..)от( кого) не отставал. Нагибался к земле и бегал я (ТАК ЖЕ, ТАКЖЕ) проворно как самые шустрые ягодники. (В)течение нескольких часов моё ведёрко было (ТАК ЖЕ, ТАКЖЕ) полно как и у ребят. Ближе к полудню мы уже собирали ягоды себе в рот или кепку. Ржа(н,нн)ой хлеб свежие ягоды отдых на травке быстро восстанавливали наши силы. Через (пол)часа отдыха мы мчались к лесной реч..нке которая (ТАК ЖЕ, ТАКЖЕ) служила одной из приманок нашего путешествия.

Задание 2.. Выпишите цифры , соответствующие союзам ТОЖЕ, ТАКЖЕ.

Была та(же)(1) страшная тишина. И так(же)(2) неподвижно светил месяц.

Для тебя шторм так(же)(3) хорош, как и буран.

Тот(же)(4) разводной мост через реку, та(же)(5) пристань, тот(же)(6) берег с родниками — ничего не изменилось.

Я удостоверился, что вчерашний гость и пассажир были одно и то(же)(7) лицо.

Капитан усмехнулся, Николай то(же)(8) сконфуженно улыбнулся.

Так(же)(9), как и час назад, свистел ветер в парусах, так(же)(10) шел дождь.

И Боцман был так(же)(11) печален, ему так(же)(12), как и мне, жалко было покидать порт.

Я открываю глаза, вижу те(же) волны, то(же) небо, только при дневном освещении.

Задание 3 (дополнительное или в качестве домашней работы). Придумайте 3 сложных предложения с союзом ЧТОБЫ и три предложения с местоимением ЧТО и частицей БЫ на тему: "Волонтёрство - акт гражданской сознательности".

Работы сдать сразу после урока ( в крайнем случае, до 15.ч.)