Занятие 7,8 Средства художественной изобразительности. Тропы и фигуры речи.
Средства художественной изобразительности. Тропы и фигуры речи.
Изучение нового материала.
Троп (греч. «tropos») означает «поворот, оборот речи». Это изменение основного значения слова, перенос названия с традиционно обозначаемого предмета или явления на другой, связанный с какими-то смысловыми отношениями с первым.
Давайте разберём некоторые примеры троп. Метафора выявляет неповторимость авторского взгляда на мир, способность увидеть в привычном и обыденном – необычное, почувствовать взаимосвязь, казалось бы, далеких проявлений бытия, разных предметов и явлений.
Ещё один пример тропа. Аллегория: иносказание, отражение отвлеченного понятия через конкретный образ.Следующий троп. Метонимия (с греч. - переименование) -
перенос значения по смежности явлений.
Фигура (лат. «figura» — образ, вид), напротив, — форма речи, а не поэтического мышления: она не вносит ничего нового, расширяющего наше художественное познание. Ее главное назначение — усилить впечатление от чего-либо, сделать его более ярким, выразительным, наглядным и подчеркнутым.
Фигуры делят на семантические (антитеза, оксюморон, градация и д.р.) и синтаксические (параллелизм, анафора, эпифора, подхват, эллипсис, инверсия, умолчание, риторический вопрос, многосоюзие и бессоюзие и др.).
Посмотрим средства художественной изобразительности (у каждого на парте лежит распечатанный материал).
Изобразительно-выразительные средства. Тропы.
Эпитет (художественное образное определение).
Веселый ветер. Бродяга-ветер.
Сравнение (уподобление одного предмета другому на основании общего у них признака).
Внизу, как зеркало, лежит озеро.
Метафора (употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлении).
Сходство может быть по форме: Яблоко (плод-глазное)./По цвету: золотая вещь – осень./По расположению: нос лодки-человека.
По функции: дворник (работник- стеклоочиститель у машины)./Воздух дрогнул кругом (И.Тургенев)
Олицетворение (перенос признаков живого существа на явления природы, предметы и понятия).
"Ветер со стоном метался по безлюдному острову».
Метонимия (употребление названия одного предмета вместо названия другого предмета на основании внешней или внутренней связи между ними. Связь может быть между содержанием и формой, автором и произведением, действием и орудием, предметом и материалом, местом и людьми, находящимися в этом месте).
"Ну, скушай же еще тарелочку, мой милый» (А.Толстой)
Читал охотно Апулея, а Цицерона не читал (А.Пушкин)
Синекдоха (название части предмета переносится на весь предмет, и наоборот – название целого употребляется вместо названия части. Употребляется часть вместо целого, ед.ч. вместо мн.ч., и наоборот).
Все флаги в гости будут к нам. (А.Пушкин). Флаги – корабли.
Перифраз (замена названия предмета или явления описанием их существенных признаков или указанием на их характерные черты).
Солнце русской поэзии (о Пушкине)/Страна восходящего солнца (Япония)
Гипербола (образное выражение, содержащее непомерное преувеличение размера, силы, значения какого-то предмета, явления).
В сто сорок солнц закат пылал (В.Маяковский)
Литота (образное выражение, содержащее непомерное преуменьшение размера, силы, значения какого-то предмета, явления).
Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более наперстка (А.Грибоедов).
Аллегория (иносказательное изображение отвлеченного понятия при помощи конкретного, жизненного образа).
В баснях и сказках трусость показывается в образе зайца, коварство – в обличии змеи.
Фигуры речи
Риторический вопрос (стилистическая фигура, построение речи, при котором утверждение высказывается в форме вопроса. Риторический вопрос не предполагает ответа, а лишь усиливает эмоциональность высказывания, его выразительность).
На кого не действует новизна? (А.Чехов).
Риторическое обращение (подчеркнутое обращение к кому-нибудь или чему-нибудь для усиления выразительности).
"Родная земля! Прости и прими нас, твоих блудных сыновей!»
Риторическое восклицание (восклицательное предложение, служащее для выражения сильного чувства. Используется для усиления эмоционального восприятия, особенно в случаях, когда сочетаются вопросительная и восклицательная интонации).
"Что за ночь! Прозрачный воздух скован...»
Повтор. Виды повтора: лексический повтор